科粤版九年级上册化学教案 1.3 物质的变化
物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫做物理变化。 2.物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化,又叫做化学反应。 3.化学变化的表达方法——文字表达式: 镁+氧气 氧化镁 Mg O2 MgO 4.化学变化
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物质发生变化时没有生成新物质,这种变化叫做物理变化。 2.物质发生变化时生成新物质,这种变化叫做化学变化,又叫做化学反应。 3.化学变化的表达方法——文字表达式: 镁+氧气 氧化镁 Mg O2 MgO 4.化学变化
D.用氯酸钾与二氧化锰制取氧气 7.有关催化剂的说法无错误的是 A.反应前后本身质量不变 B.反应前后性质不变 C.一定加快化学反应速率 D.使用催化剂可以得到更多的生成物 8.常温下在试管中放入碘和铝粉没有什么变化,滴入几滴水后
硫酸铜溶液和铁钉会发生化学反应,产生新的物质。 过程和方法: 继续学习“假设—检验“得出结论的科学探究方式。 情感态度价值观: 分辨现象与证据的关系,体会证据支持结果的重要性。 【教学重点】了解化学反应的一般现象。
鉴于利用化学方程式的简单计算是学生初次接触化学反应定量分析,初步建立起利用物质的质量关系解决实际生活中的问题能力,为后续含有杂质的计算以及溶液中化学反应的计算奠定基础。作业的设计:主要体现基础性,以增强学生对化学反应方程式“量”意
质量守恒定律学案(第1课时) 一、学习目标: 1.认识质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系 2.从微观角度理解质量守恒定律 3.能用质量守恒定律解释常见的化学反应中的质量关系 二、本课题重点知识笔记: 三、课内探究 【微观解释】
离子化合物及共价化合物 化学反应与能量 33化学能与热能的相互转化 34吸热反应、放热反应 35焓变及其基本计算 36盖斯定律 化学反应速率与化学平衡 37化学反应速率的定量表示方法 38测定某些化学反应速率 39
活经验出发,分四个层次就化学反应平衡的速率与浓度、速率与压强、浓度与百分率等关系以图形的形式来考查学生对此部分内容的进一步理解。 2、教材中的地位 化学反应快慢和限度是化学反应原理的两个重要组成部分。
概念:原子是化学变化中的最小粒子,即原子是化学反应中不能再分的粒子。 2.原子的构成:原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成(H除外)。 3.原子的不可分性和可分性: (1)不可分性:在化学反应中原子核不会改变,
碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应,并能结合同系列原理加以应用。 2、以一些典型的烃类衍生物为例,使学生了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应,并能结合同原理加以应用。烃
个原子不显电性。 3、必考知识点三 分子和原子的区别在于化学反应中可再分,构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分,化学反应前后并没有变成其它原子。 相似点: ()都是构成物质的基本粒子;
选择题 1.根据化学方程式不能获得的信息是( ) A.化学反应发生的条件 B.化学反应的反应物和生成物 C.反应物和生成物的质量关系 D.化学反应的快慢 2.关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的是( )
以整个原子不显电性。 必考知识点三 分子和原子的区别在于化学反应中可再分,构成分子中的原子重新组合成新物质的分子在化学反应中不可再分,化学反应前后并没有变成其它原子。 相似点: (1)都是构成物质的基本粒子;
氧化和燃烧 1. 现代社会的生产和生活需要消耗大量能量,如图所示活动中,通过化学反应提供能量的是…………………………………………………………………………………………( ) 2. “釜底抽薪”成语中蕴含的灭火原理是(
高中化学选修4知识点总结 第1章、化学反应与能量转化 化学反应的实质是反应物化学键的断裂和生成物化学键的形成,化学反应过程中伴随着能量的释放或吸收。 一、化学反应的热效应 1、化学反应的反应热 (1)反应热的概念:
有机物是一类以碳元素为主组成的化合物。 ( √ ) 5.地壳是指大陆上面各种固体岩石组成的地球表层。 ( × ) 6.化学反应的实质是原子的重新组合。 ( √ ) 7.土壤的本质特性是具有肥力。 ( √ ) 8.生物的离体保存的主要工具是基因库。
以使过氧化氢分解。 小结1、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫做催化剂(又叫触媒) 1、 催化剂在化学反应中所起的作用叫做催化作用。 二 有关催化剂:
的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,这种方式叫做主动运输。 20、细胞中每时每刻都进行着许多化学反应,统称为细胞代谢。 21、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量统称为活化能。
第一章 化学反应的热效应 第二节 反应热的计算 教学设计 教学目标 1、从能量守恒角度理解盖斯定律的内容,了解其在科学研究中的意义。 2、能正确运用盖斯定律解决具体问题,说明盖斯定律在科学研究中的重要作用。
能改变;④不能发生的反应,加催化剂就可发生;⑤二氧化锰是所有化学反应的催化剂;⑥一种化学反应可能用多种物质做催化剂;⑦催化剂可以改变化学反应的速率,不能增加或减少生成物的质量;其中不正确的是( ) A
一、化学能与热能 1、在任何的化学反应中总伴有能量的变化。 原因:当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要吸收能量,而形成生成物中的化学键要放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。一