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下列现有以下药品①苛性钠②醋酸 ③浓盐酸 ④浓硫酸 ⑤熟石灰，若未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（ ） A．①③ B．②④ C．①⑤ D．④⑤ 6. 不可用固体氢氧化钠干燥的气体是 ( )

●“如果把蜡烛放在一个集气瓶中点燃，塞上塞子再称，质量可能就不变了。” …… ［重新设计并完成实验］略 ［得出结论］化学反应后参加反应的各物质的质量总和保持不变。 ［提出问题］实验结果是否具有普遍意义？ ［讲述］质量守恒定律的发现史。

Na+、AI3+ D H+、AI3+ 14. 光化学物种吸收光量子后可产生光化学反应的初级过程和次级过程。下面氯化氢的光化学反应过程中属于次级过程的是 。 A HCl + hv → H + Cl (1)

学习化学非常重要的方面．下列说法正确的是（　　） A．催化剂是能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都没有改变的物质 B．盐只能由金属离子和酸根离子组成 C．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

字表达式。 设问：这个文字表达式能表示物质的变化及变化的条件，能体现遵循质量守恒定律吗？ 导入：化学反应要遵循质量守恒定律，那么在化学上有没有一种式子，既能表示反应物和生成物是什么，又能反应质量守恒这

2．加速度表示的是速度（变化）的快慢。 3．自然界的物质种类繁多，其中80%以上是（有机物） 。 4．利用化学反应可以创造（新物质）和（得到电量）。 5．生命最本质的特征是（新陈代谢） 。 6．生物体与外界环境进行气体交换的整个过程叫做（呼吸

易，但每到换季，感冒发烧者亦为不少。而食之适应，则大为不同，复杂得多。人体内的化学反应诸多（目前无人知晓），每种化学反应又有其特定的环境和条件。诸反应之间又有连带、制约，可谓复杂之极。本来选择适应的食

高一年级下学期化学教学计划 　　第一单元：化学反应及其能量变化（合计14课时） 　　第一课时：绪言 　　第一节：氧化还原反应（共4课时）第一课时（回忆化学反应的分类）第二课时（用化合价升降、电子转移分

（2）C和D反应的化学方程式为 ， 反应类型为 反应。上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下 还能相互发生化学反应的是 （写名称）。 （3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是 （写名称）。

说看对不对。谢凡大姐姐不仅用功，而且用心。这28种化学反应方程式，她都用刀割成三条，左面一条是化学物质，中间一条是化学物质反应过程，右面一条是化学反应结果。她在复习时，可能遮住中间一条，根据左面和右面

提出问题：“利用我们课题1学过的知识进行大胆猜测，实验中可能用到了哪些试剂。你能得到什么信息？”得出酸和碱之间发生了化学反应。 (二)实验设计，探究新知 提出问题：“我们利用酚酞试液做指示剂，验证了酸和碱之间能发生反应，

　） A．将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小 B．氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分 C．自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变 D．食

化学教师结合PPT展示碳酸氢钠的两种化学反应，并分别验证所产生的气体是二氧化碳 生物教师展示酵母利用葡萄糖呼吸产生二氧化碳 化学教师总结面粉发酵的原理，体外的化学反应与有机体内的化学反应，本质上都是化学反应 教师让学生观察面团的变化，并记录现象

·参照下图：从微观角度分析：为什么木炭在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同？（物质间要发生化学反应，首要条件是微粒间接触碰撞）。木炭在空气中 木炭在氧气中单位体积的空间内，氧分子数目越多，碳原子

《制取氧气》教学设计 一、教学目标 知识与技能目标： 1.了解实验室制取氧气的化学反应原理、实验装置、实验操作。 2.认识分解反应. 3.认识催化剂和催化作用。 4. 了解工业制取氧气的方法和原理。

D．水中含有的木头、泥沙等杂物 4．化学平衡是指( )。 A．体系正逆反应速率相等时的一种状态 B．化学反应式两边的物质平衡 C．化学品供应时的称量平衡 D．化学工业生产中的供求平衡 5．变异是指( )。

酶催化作用的机理: 降低酶促反应的　　　　　　。  　　(1)活化能:指分子从_________转变为容易发生化学反应的___________所需要的能量。 　　(2)与无机催化剂相比: 　　酶　　　　　　的作用 更显著。常态活跃状态活化能降低活化能

2研究对象 研究的宏观静止体系，不考虑体系整体运动的动能和体系在外力场中的位能 6. 1.2.2焓与化学反应的热效应Ⅰ焓H（enthalpy ） ⒈条件 W非体＝0 ；P始＝P终＝P外 ⒉推导 Q＝△U+

15.酶和无机催化剂都能催化化学反应。与无机催化剂相比，酶具有的特征是（ ） A．能为反应物提供能量 B.能降低化学反应的活化能 C.能在温和条件下催化化学反应 D.催化化学反应极高效 16.变形虫摄食用的哪种运输方式（

高考化学必记知识点和常考知识点总结 第一部分 化学反应和化学方程式 一、记住下列化学反应的转化关系(注意向前走得通，倒退能否行) 1、Na → Na2O → Na2O2 → NaOH → Na2CO3