香当网

2021年二中化学实验室管理制度 一、化学实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

浅谈中学化学实验教学的创新 万亚红 （**省**县兴镇中学,****,715500） 摘要：在新课标的要求下，创新教学方法是提高教学质量的一条有效途径，在中学化学实验教学中，通过设置趣味实验环境、构建

实验室危险化学品百日专项整治方案 为认真贯彻落实自治区政府领导批示指示，加强全区涉危涉爆品和易制毒化学品日常安全监管，防止危爆品和易制毒化学品行业领域发生生产安全事故，为党的十九大胜利召开营造良好的

一篇看懂如何搞定初中化学气体实验 整个化学知识体系中，主要是以实验为基础，在中考中所占的分值也是最多。今天从化学反应原理、发生装置、收集装置、气体验满等角度总结考点，想提分就赶紧看吧！ 一、原料及反应原理

化学实验室安全管理制度 　　1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。 　　2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使

**大学临床医学院医学检验系 临床生物化学检验技术实验报告 姓名 ** 学号 2016141624108 得分 教师签名 干扰试验 一、实验目的 掌握：干扰试验的原理及意义 熟悉：干扰试验的操作过程

2021年化学化工系实验室消防安全管理规定 实验室的安全工作是教学和科研工作的重要保证，为了保障实验师生人身安全及实验室的安全，搞好防火、防爆、防毒、防___、防灾害等事故的消防安全预防工作，特制定本规定。

高中化学常用的气体实验室制法总结 一：氯气 1．实验室方法：MnO2+4HCl（浓）=MnCl2+Cl2↑+2H2O（反应条件加热） 收集方法：向上排空气法或排饱和食盐水法 净化方法：用饱和的食盐水

 化学专题 实验探究综合 模块一 专题知识归纳 1.仪器的选择方法 2.制备实验方案的设计 (1)物质制备实验基本装置 科学性→原理、方法、操作科学合理 简约性→简单、节约 (2)物质制备实验设计的基本思维模式

化学实验教学工作总结(精选多篇) 第一篇：化学实验教学工作总结 化学实验教学工作总结 化学实验教学是化学教学中学生获得化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段，能为学生形成化学基本概念和化学基础理论提

化学实验室规章管理制度 　　1.化学实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。 　　2.保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器

2021年初中化学实验教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中化学实验教学工作总结 ⒈遵照学校各项规章制度，并认真执行。 ⒉制订学期实验计划表以及周历表。

到实验室去：化学实验基本技能训练（二） 【教学目标】 1．知道天平的构造、练习天平的使用方法。 2．了解量筒的量程，练习天平的使用方法。 3．练习仪器的连接和洗涤方法。 【教学重难点】 1．物质的称量。

实验探究(二)　关于无明显实验现象的化学变化 是否发生的探究 氢氧化钠溶液和二氧化碳反应没有明显现象,为验证CO2与NaOH能够发生反应,某同学按图G2-1组装实验装置,并进行实验。 图G2-1 (

第一章大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时1常用仪器 一、知识与技能 1.了解实验室设备，知道化学实验的要求。 2.认识常用化学仪器，了解常用仪器的使用方法。 二、过程与方法 1.通过组织学生

化学实验仪器和基本操作 一、选择题 1．(2021·湖南长沙统考)用下列实验装置进行相应实验，设计正确且能达到实验目的的是(　　) A．用装置甲蒸发CH3COONa溶液得CH3COONa晶体 B．用装置乙进行中和热的测定

 一、选择题 1．【2017年甘肃省兰州市】下列实验基本操作正确的是[来源:学科网] 【答案】C 【解析】A验满时应该将带火星木条放在集气瓶口；B、点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一

第一章 大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时2 药品的取用物质的加热 一、知识与技能 学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。 二、过程与方法 通过讲解、演示、学生分组练习等让学生学会药

化学实验基础【原卷】 1.实验室利用和在活性炭作用下制取[SO2(g)+Cl2(g)⇌SO2Cl2(l) ∆H=-97.3kJ/mol]，装置如图所示(部分装置已省略)。已知SO2Cl2的熔点为，沸

 《实验活动6　酸、碱的化学性质》教学设计 【学情分析】 学生已在上册课本中对盐酸、碳酸、石灰水、硫酸的部分性质有一定的了解，通过第十单元的新课学习，学生对酸和碱的性质认识进一步加深。但总体而言，这些知识是零碎的