科粤版九年级上册化学教案 1.2 化学实验室之旅(课时2)
第一章 大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时2 药品的取用物质的加热 一、知识与技能 学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。 二、过程与方法 通过讲解、演示、学生分组练习等让学生学会药
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第一章 大家都来学化学 1.2化学实验室之旅 课时2 药品的取用物质的加热 一、知识与技能 学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作。 二、过程与方法 通过讲解、演示、学生分组练习等让学生学会药
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 化学 年级/册 九年级上册 教材版本 人教版 课题名称 第四单元课题4化学式与化合价(第一课时化学式) 教学目标 物质组成的表示方法 化学式表示的意义 重难点分析 重点分析
课题 化学与社会发展 课型 复习课 教 学 目 标 知识与技能目标: 1.认识燃料完全燃烧的重要性,了解使用氢气、天然气(或沼气)、液化石油气、煤气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响,懂得选择对环境污染较小的燃料。
《化学式与化合价》教学设计 一、教学目标: 知识与技能 1、了解化学式的涵义,让学生理解化合价的本质 2、让学生掌握化合价中元素化合价的一些规律,熟记一些常见的化合价,并学会根据化学式计算化合价的方法。
课名 金属的化学性质 教学目标 (1)知识与技能: ①知道铁、铝、铜、镁等常见金属与氧气的反应; ②初步认识金属活动性顺序和置换反应; ③能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,并能利用金
2022届高考化学选择题专题练习-热化学方程式的意义 一、单项选择题(共20小题;共40分) 1. 已知 N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g) ΔH=−92.4 kJ/mol,则 NH3(g)⇌12N2(g)+32H2(g)
高中化学教学工作总结12篇年高中化学教学工作总结 大家必须要以认真细致的态度,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我收集的高中化学教学工作总结12篇 年高中化学教学工作总结,以供借鉴。
《生命中的基础有机化学物质》单元检测题 一、单选题 1.运用相关化学知识进行判断,下列结论错误的是 A.用灼烧的方法鉴别蚕丝和人造丝 B.某吸热反应能自发进行,因此该反应是熵增反应 C.可以用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
化学与材料研制 一.教学目标: 1.知识与技能: (1)知道材料是社会进步的物质基础,了解材料开发和应用与化学科学发展之间的关系。 (2)了解普通玻璃的生产原理和应用。体会通过化学方法可以将用途较小的物质转化为用途较大的物质。
化学式与化合价 一、教学目标 (一)、知识与技能: 1.理解相对分子质量的含义,能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成. 2.能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量,并会进行相关计算
化学肥料 教学目标 知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。 通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。 通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和课堂讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。
复习酸的化学性质 教学目标: 一知识与技能 1熟记酸的化学性质和用途,知道酸具有相似性。 2会举例酸碱性对人体健康和农作物生长的影响。 二过程与方法 学生学会用指示剂检验溶液的酸碱性。 三情感与态度
新人教版九年级化学下册《8.2 金属的化学性质》2022年同步练习卷(1) 一、单选题(本大题共11小题,共22.0分) 1. 不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”铜锌合金当作黄金来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是
《利用化学方程式的简单计算》教学设计 一、教学目标 (1)知识目标 ①初步掌握利用化学方程式计算的步骤和方法; ②通过化学方程式中物质间的质量比,初步理解反应物、生成物之间的质和量的关系。 (2)能力目标
6.2金属的化学性质第六章金属2021_2022学年九年级化学基础练习(科粤版2012) 一、单选题,共15小题 1.有人用假黄金(铜锌合金)在社会上行骗。由于这种假黄金在外观上看与黄金十分相似,很
《 化学与自然资源的开发利用》测试题 一、单选题 1.化学与生产、生活密切相关.下列有关叙述正确的是( ) A.大气雾霾污染现象的产生与汽车尾气排放有关 B.玻璃和氮化硅陶瓷都属于新型无机非金属材料
第六章《化学反应与能量》测试题 一、单选题 1.下列说法中正确的是( ) A.伴有能量变化的过程都是化学变化 B.需要加热才能发生的反应一定是吸热反应 C.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量总是高于生成物的总能量
第十二单元化学与生活巩固练习2021~2022学年九年级化学(人教版) 一、单选题,共15小题 1.下列做法不正确的是 A.合理摄入人体必需元素 B.用二氧化硫熏蒸馒头,使它更白 C.使用可降解塑料餐盒
化学式与化合价 教学目标 (1)了解什么是化学式及化学式的意义; (2)熟记常见元素及原子团的化合价; (3)能利用化学式简单推求化合价,进而能用化学式正确地表示常见物质的组成; (4)学会简单化学式的读法。
第一单元 走进化学世界 1. [热点信息]2021年9月16日,泸州市泸县发生6.0级地震。在抗震救灾中,可使用次氯酸钙做消毒剂。下列关于次氯酸钙的描述中,属于化学性质的是 ( ) A. 白色粉末