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2019年安全生产总体思路 2 2019年安全生产重点任务 3 安全生产活动内容 4 2019年安全生产有关要求 5 一、安全生产指导思想 什么是安全生产？ 是指在生产经营活动中，为了避免造成人员伤害 和财产损失的事故而采取相应的事故预防和控制

民陪审员的要求适当 进行解释。对疑难复杂的案件，还应当制作事实问题清单，帮助人民陪审员把握案件审理重点。 目前，上述问题清单虽然还没有全国通行的范本，但部分试点法院对此已进行了有益探索。最高 人民法院

证明资料，并复印存档备查。对发展对象预备 人选属于所在党组织成员近亲属，存在重新入 党、曾经违法违规、被信访投诉等情况的，要 重点审查、从严把关，并专项上报区委组织部 。发展对象未来3个月内将离开工作、学习单位 的，一般不办理接收预备党员手续。

心，是国内长期在三峡库区从事水污染的优势单位，长期以来保 持着极为紧密的“学-产-研-用”合作关系 项目组主要完成人共 10人，排序以项目实施过程中的贡献 情况为依据，其中何强、张智、艾海男、吉芳英、周健、翟俊、 张代钧来自重庆大学，在同一团队工作

*实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的 创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全 面发展的社会主义事业建设者和接班人。 2、素质教育的特征：

（傻子、呆小病）； 儿童期和青春期，会出现甲状腺肿（粗脖子）青春期甲状腺 功能低下，体格发育落后（朱儒）。 成人期，出现甲状腺肿，甲状腺功能低下，甲肿俗称“大脖 子”严重可压迫气管和食管，影响呼吸和吞咽。 5、儿童青少年碘缺乏的危害有哪些？

C. 条目释义具有一定的前瞻性 D. 条目检索的专指性强 2. 按照所收录词目的性质和释文内容的着重点分 类，《辞海》属于（ ）。 A. 语文词典 B. 专科词典 C. 综合性词典 D. 双语词典 3

班主任学”问世， 因而我们选取了社会学，心理学，教育学这些领域内与班主任工作密切相关的理论，其 中重点突出了心理学的理论，这是来自实践最为强烈的要求，因为对学生有效教育的前 提一定是科学了解。而心理学

语都有一个生动有趣、富含哲理的 故事，如：杯弓蛇影、天衣无缝、一鸣惊人等。因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平， 了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。

—___________________。 A.我们可以咨询我们的律师。 B.案件很困难。 C.我不在乎。 [答案]A 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 A、B、C 三个选项中

—___________________. A.给你。 B.他们在这里。 C.给你。 [答案]A 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 三个选项中选出一个能填

——___________________ A.我明白了。 B.让我换一种说法。 C.是的，我可以。 [答案]B 二、词汇与结构(共计 30 分，每小题 2 分) 6-20 题：阅读下面的句子，从 三个选项中选出一个能填

9. A. change B. look C. improve D. check 【解析】选 D。词汇复现题。根据语境判断老师会检查他的学习情 况, 会查他各科的成绩, 而且根据下文“still kept

MODE(模式)5 秒可直接对灯具写址，此功能非常方 便实用，具体使用方法可咨询我司技术或销售人员。 七、加密词汇解释 Password is OK 密码正常！ Num 剩余开机次数 Password exist

信息技术和小学语文课程改革有机整合的方法 在传统的小学语文课堂教学过程中，教师更为注重语文基 础知识的掌握与应用，因此，教师的教学偏重于词汇、句型的 掌握与语法的讲解，教材中收录的课文多数是作为学生学习语 言知识的依据。而在新课程改革的小学语文课堂教学中，不仅

9. A. pity B. influence C. goal D. pride 【解析】选 B。词汇重现题。由下文“The time spent with him has a deep influence

【解析】灌浆灌浆的工序依次是：钻孔及压水试验、裂缝处理、埋设注浆嘴和回 浆嘴、注水、灌浆。 16. 根据《水土保持法》，位于省级水土流失重点治理区的建设项目，其水土流 失防治标准应为（ ） A. 一级 B. 二级 C.三极 D.四级 【答案】

………………………25-26 九、公务员公文写作常用语 …………………………26-28 十、公文写作高频词汇搭配大全 ……………………28-29 十一、助力领导讲话稿写作的 9 种词语组合 ………30-31

…………… 67 高等教育………………………………………………………………… 70 工作场所之外的成人学习……………………………………………… 74VI    2019年世界发展报告 第 5 章  工

神经氨酸酶抑制剂 1）奥司他韦（Oseltamivir）：成人剂量每次75mg，每日2次，疗程5～7 天，疗程可适当延长。 • 2）帕拉米韦（Peramivir）：成人用量为300～600mg，静脉滴注，每日 1次