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小学数学北师大版二年级上册1.1谁的得分高（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）小红跳绳，先跳了23

会用连加、连减及加减混合运算的知识解决生活中的问题。 3.培养书写工整,计算认真的好习惯。 4.培养发现数学信息,运用所学知识解决问题的能力。 1.充分利用情境图。 创设情境激发学生学习的兴趣,让学生感受到

北师大版二年级数学上册《课间活动》教学设计 教学内容： 北师大版小学教材二年级上第34-35页。 教材分析： 本课时是对2和5的乘法口诀进行复习巩固，在上两节课学习了2，5的乘法口诀的基础上，教材首

北师大版六年级数学上册知识点汇总 第一单元 圆 1．圆的定义：平面上的一种曲线图形。 2．将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等．

北师大版三年级数学上册知识点汇总 第一单元 混合运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 3、在没有括号的算

北师大版一年级数学上册知识点汇总 第一单元 1、读20以内的数。 顺数：从小到大的顺序0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 倒数：从大到小的顺序20

北师大版四年级数学上册知识点汇总 第一单元《认识更大的数》 1、认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 2、十进制计数法：相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进制关系。 3、数数：

北师大版五年级数学上册知识点汇总 第一单元 小数除法 1、除数是整数的小数除法计算法则： 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除。

人教版二年级上册数学总复习训练题 一、选择题 1．一个数减去46得25，这个数是（   ）． A．61 B．21 C．71 2．（ ）×3＜18中，括号里最大可以填（ ）． A．5 B．4 C．6

人教版二年级数学上册期末复习要点 一、本学期主要内容：（目录） （一）数与代数 第二单元：100以内的加、减法笔算 第四单元：表内乘法（一） 第六单元：表内乘法（二） （二）空间与图形 第一单元：长度单位

一、整理与复习 二、同步练习及答案 一、填一填。(每空1分，共20分) 1. 测量筷子的长度用(　　)作单位，测量床的长度用(　　)作单位。 2. 测量物体的长度时，把尺子的刻度0对准物体的(　　)

人教版一年级数学上册期末知识点复习教案 第一单元《准备课》知识点 1. 数一数  点数法：数数时，要按一定的顺序来数，从1开始，数到最后一个事物所对应的是几，即最后数到几，事物的总数就是几。 数图中

 (最新人教版)五年级数学上册【知识点】 第一单元 《小数乘法》 具体内容 重 点 知 识 小数乘整数 小数乘整数的计算方法：小数乘整数，先按整数乘法的计算方法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右

《圆的整理与复习》教学设计 教学内容：北师大版六年级上册第一单元《圆的整理与复习》 教学目标： 1、引导学生主动地回顾知识的产生过程，建立知识之间的联系，感悟转化这种数学思想的重要作用。 2、通过观

期末复习专题讲义 第1单元：小数除法 【知识点归纳】 小数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算． 小数除法的法则与整数除法的法则基本相同，注意两点：

测量的复习教学设计 教学内容 北师大版小学数学二年级上册第六单元复习课 教学目标 知识技能 1、知道常用的长度单位并理解它们之间的关系。 2、学会用尺子测量物体的长度。 3、学会如何估测物体的长度。

北师大版数学三年级上册总复习（1）B卷（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 算一算。 (共1题；共5分) 1. （5分）70×4=      40÷2=    

三年级上册数学应用题复习试卷(一) 班级： 姓名： 1、 把两个边长是8厘米的正方形拼成一个长方形，你能求出拼成后的长方形的周长吗? 2、 把一个长是8厘米、宽是6厘米的长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？

折线统计图不仅可以看出(　　　　),而且还可以看出数量的(　　　　)。 二、选择(15分) 1.要反映某学校1~6年级学生人数的情况,应选用(　　)来表示。 A.折线统计图　　　　B.条形统计图　　　　C.扇形统计图

（2）在②下面的方框里画“√” 4. 5. 6 4 3 （1）4－3＝1（厘米） （2）6÷3＝2 二年级上册总复习-提升爬坡题-总复习 【例1】育才小学组织植树活动。 下午植树的有多少人？ 【例2】同学们一起做小红花，