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中，构建起了基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式。 一、关键词界定 （一）单元 单元，即现在使用的小学语文教科书的组文方 式，现已成为了教科书编排的稳固的表现形式。 单元教学产生于 19 世纪末， 主张学习内容和 活

(1)根据年销售量的频率分布直方图，估算年销量的平均数 x （同一组中的数据用该组区间 的中点值作代表）； (2)将年销售量落入各组的频率视为概率，各组的年销售量用该组区间的中点值作年销量的 估计值，并假设每年的销售量相互独立

0b  C． 0a  ， 0b  D． 0a  ， 0b  5．（ 2012 新课标）在一组样本数据（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）（ n≥2，x1,x2,…,xn 不 全相

关系，求出值即可得到双曲线方程。 【详解】因为双曲线 的实轴的长度比虚轴的长度大 2，焦距为 10 所以 ，解方程组得 且焦点在 x 轴上，所以双曲线标准方程为 所以选 B 【点睛】本题考查了利用 a、b、c 的关系求双曲线标准方程，属于基础题。

6、 什么叫事故？ 答：事故是指人们在有目的地进行生产劳动中突然发生意外事件，迫 使生产暂时停止或人员受到伤害。事故是生产实践异常的突变。 7、 安全生产管理的“四全”原则有哪些？ 答：全员、全过程、全方位、全天候。

2017 年防震减灾工作要点》， 提出推广减隔震技术应用，提高我市防御地震灾害能力。在此背景下，本规程编制组 根据《建筑抗震设计规范》（GB 50011-2010 第 2016 版）、《建筑消能减震技术规程》

2 log ax x af x   2,49 增函数，则 在 上是减函数且大于零。 不等式组无解。  2x ax x    2,4   1 42 4 16 4 0 a a 

（6）小结学习方法并板书。 3、学习课文第3 节。 （1）用学习第2 节的方法自学第3 节。先找出疑难问题再四人一组 讨论。 （2）汇报自学情况。 重点理解“带刺的铠甲”。什么是铠甲，在这里指什么？古代士兵身 上穿的

(2)抗震设计 本设计所处地区地震基本烈度为 6 度，设计基本地震加速度值为0.05g，地震分组 为１组，可以根据构造要求进行抗震设计。建筑的质量分布和刚度变化均匀，满足抗 震要求。 (3)防水设计 ①屋面防水

已 于 2017 年 12 月完成 Release 15（5G 第一阶段）首个标准 NSA（非独立组 网）标准已经完成，预计 2018 年 6 月完成 SA（独立组网）标准，Release 15 将于

——增加了对转炉煤气区域安全检测与监控措施的要求； ——增加了不得在吊运高温液态金属影响范围内设置人员密集场所的要求； ——删除了对供油站、乙炔气站设置部分要求； ——增加了煤气净化站等装置接地保护要求；

A . 行业性协会的建立和发展 B . 公共关系著作的出现 C . 公共关系专业的出现 D . 公关人员的专业化 参考答案：A 20、 公共关系的（ ）为组织疏通渠道、发展关系、广交朋友、减少摩擦、调解冲突、化敌为友，成为组织运

如存在产品型号不符、缺少附件或运输损坏等情况，请及时与我公司联系 ■ 接 线 参加接线与检查的人员必须是具有相应能力的专业人员 产品必须可靠接地，接地电阻应小于4 欧姆，不能使用中性线（零线）代替地线 接线必须

甲为某公立大学培训中心管理人员，负责收取住宿费、培训费，其私自截 留住的住宿费、培训费共计一万余元，虽然甲是全民所有制事业单位人员，在培 训活动中负责收取培训费用，但这是一种管理活动，应当认定其为国家工作人员 D.甲因

无锡市专技人员公共科目继续教育 1 目录 第 1 章 智能制造引领第四次工业革命……………………………………………………….…06 1.工业 4.0 的概念和具有哪些核心特征？………………………………………

2015 年 3 月某日晚，王某的儿子甲在饭店就餐时与店主发生纠纷。当时其所在警区的执勤人员、某 市公安局的工作人员杨某去制止，并带甲到值班室处理，甲不听劝阻，杨某遂对甲拳打脚踢，并用手铐 击中甲的头部导致其不久死亡。同年

②认识“纺织娘”。（课件出示纺织娘图片及文字介绍） 4.检查课文朗读。 （1）师引导：现在请将这些词语送回到课文中，四人一组练习轮读课文。 （2）指名轮读。师指名任选一个自然段，读给大家听，要求正确、流利、有感情地读。 师相机指导，读后生参与评价。

 （3）设 1 2 1 2, , , , , ,n na a a b b 与b 是两组实数，则有 2 2 2 1 2( na a a  ) 2 2 2 1 2 )nb b b

现有一组数据 2，7，6，9，8，则这组数据的中位数是 ▲ . 11.方程 12 1 x 的解是 ▲ . 12.若一个多边形的内角和是 540°，则该多边形的边数是 ▲ . 13.不等式组  

是 创 新 农 业 生 产 经 营 组 织 形 式 和 农 村 社 会 管 理 体 制 的 重 要 措 施 。 加 强 对 农 业 招 商 引 资 工 作 的 组 织 、 协 调 和 指 导 。 � 二