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境、空 气清洁度等。 对于城市中各类对内部环境有较高要求的设施， 如各种电视、电影的演播、录音室、医院的手术室、 无菌室以及高科技企业中的无污染厂房等，利用地下 空间内部环境的易控性，将其建于地下较建于地面更

中南大学湘雅二医院精神卫生研究所(长沙 　410011) SCL-90 信度效度检验和常模的再比较 陈树林　李凌江 　　【摘要】　目的　重新检验 SCL-90 的信度、效度和常模资料。 方法　对杭州市

机制及临床治疗。 低磷血症与临床相关疾病的研究进展 邓家祥 综述，李倩 审校 ( 皖南医学院弋矶山医院急诊科，安徽 芜湖 241001) 摘要: 临床病人常会发生多种代谢紊乱，特别是钾、钠、磷的代谢异

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___________________ 四、阅读短文，回答问题。 妈 妈 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她因为车祸住进来的，自住进来的那天起，她一直昏迷不醒。 女孩在昏迷中不时地喊着:妈妈，妈妈

Jim, Yours, Li Hua 第二节（20 分） 假设你是红星中学学生李华。你和同学在寒假期间去医院参加了志愿者活动， 请按照以下四幅图的先后顺序，给校刊英语角写一篇英文稿件，介绍此次经历。 注意：词数不少于

别（别吃）（别人）（别无他法） 奇（奇怪）（好奇）（奇人异事） 星（星空）（星星）（行星）（星座） 医（医院）（医生）（医治）（医术） 干（干事）（干法）（干劲）（干脆） 七（七个）（七次）（北斗七星） 20

5mm×0.5mm，仅用一滴 液体，如一滴血液，即可同时快速检测出其中 Na+、K+和H+的浓度，对医院临床 非常方便实用。 目前集成化传感主要使用硅材料， 它可以制作电路， 又可制作磁 敏、力敏、温敏

——添加了“安全管理及预防”。 本标准由国家安全生产监督管理总局提出。 本标准由全国安全生产标准化技术委员会防尘防毒分技术委员会（SAC/TC288/SC7）归 口。 本标准起草单位：中国劳动关系学院、中国安全生产科学研究院、中国精密机械进出口

第一，立法的主体不同。行政立法的主体是有权的行政机关，权力机关的立法主体是人民代表大会 及其常务委员会。 第二，立法权的来源不同。行政立法权来源于宪法规定和权力机关乃至上级行政机关的授权，权力 机关的立法权直接来源于宪法规定。

(1)立法的主体不同。行政立法的主体是有权的行政机关，权力机关的立法主体是人民代表大会及 其常务委员会。 (2)立法权的来源不同。行政立法权来源于宪法规定和权力机关乃至上级行政机关的授权，权力机 关的立法权直接来源于宪法规定。

2)可以举办法人或者非法人的合作企业；(3)组 织机构与管理方式的特征，可以是董事会制、联合管理委员会制、也可以委托第三方管理；(4)采取外 方先行回收投资的做法，外方承担的风险相对较小，但合作期满后企业的资产归中方所有。

件，全年共清理闲置商标约33.19万件。（详情 见图1）d （数据来源 ：原国家工商行政管理总局商标局 商标评审委员会 编著 ：《中国商标品牌战略年度发展报告（2017）》） 图1 2015-2017年全国商标注销量与撤销量

D．③④湖北省新高考联考协作体*政治试卷（共 6页）第 3页 8． 2022 年 9 月 6 日习近平下午主持召开中央全面深化改革委员会第二十七次会议指出，健全关键 核心技术攻关新型举国体制，要把政府、市场、社会有机结合起来，科学统筹、集中力量、优

高广告投放精准度等方面的需要，会对浏览相关广告内容和合作网站内容的互联网用户的浏览行 为等信息进行记录、分析。在使用这些信息时，公司会通过技术手段确保实现用户身份关联信息 的去身份化，使得这些信息无法

在纪委书记、纪检委员任职培训班上的讲话 同志们： 根据工作安排，我们利用一周的时间，集中举办了县区纪委 书记和党支部纪检委员任职培训。市党委纪委对这次轮训高度重 视，市委X 书记做了重要指示，纪委X 书记亲自审定办班方案。

育后续整改。建强基层学校党组织，推动党建重点工作与 教育中心工作深度融合，以“一校一品”和“书记项目”为抓 手，市直学校党支部全部达到“五化”建设标准。健全“双培 养”机制，加强年轻干部的培养使用。二是促进“五育”并 举。创建X

。学习贯彻十六届六中 全会精神，加强党群工作，开展创建“四好班子”、“五 好”党员、“实践、创新在支部”、 党员“政治生日”等 活动，举办党群工作者特训营，实行分组上党课。全面落 实党风廉政建设责任制，深入开展查处“嫌疑腐败”预防

程，列出必读书目，明确学时安排，提高教育系统党员干部 教师的政治信仰和党性修养。 3.加强组织建设。全面实施《基层党支部建设标准与规 范》，认真落实党的组织生活制度；建立基层党建片组工作 机制，推动基层党建工作整体联动、共同提高；推进教育系

施方案》《2019 年党委理论学习中心组学习安排》《2019年党 员干部理论学习计划》，将意识形态工作责任细化到支部、分解 到岗位、明确到人员，教育引导全体党员干部自觉做意识形态工 作的参与者、推动者，确保意识形态工作责任落到实处。二是突