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社区“先锋讲堂,趣味科普”主题党日活动方案 　　一、活动时间 　　2019年8月29日 　　二、活动主题 　　“先锋讲堂趣味科普”主题党日 　　三、活动地点 　　社区5楼会议室 　　四、组织单位 　　主办单位：市某区科学技术协会

晚餐 ( ) 2. over A. 开始 B. 结束 C. 情人 ( ) 3. school A. 医院 B. 学校 C. 农场 ( ) 4. time A. 闹钟 B. 钟表 C. 时间 ( ) 5.

天文科普知识讲座活动策划书 　　一、活动背景 　　为纪念伽利略首次用望远镜进行天文观测4xx年，xx年12月20日，联合国通过了将xx年定为国际天文年的决议。主题是“探索我们的宇宙（the universe

一 、福建省农村饮水安全现状目前，农村饮水安全面临着许多问题，用《农村饮水安全评价指标》衡量我省农村饮水安全状况，水质超标是个突出问题，主要有氟超标、苦咸水、污染水和未处理的地表水等。据水利部门2004年底统计，农村有1326.72万人饮水不安全，占农村总人口49.26%，其中有582.14万人饮水水质不达标，占不安全人口43.88%。因此，人人都要关心饮用水安全。二、饮水不安全对人体健康的影响1、引起急性慢性中毒 水体受化学有毒物质污染后，通过饮水或食物链可能造成中毒，如农药、铅中毒、铬中毒、砷中毒等等。

Lesson 1 Whose watch is it? ◆ 教学目标【知识目标】1、学会本课中的四会及三会单词和短语。2、学习并掌握形容词性物主代词的用法，学习用Whose提问东西是谁的，并做出正确回答。3、理解并会朗读短文。【能力目标】发展学生综合运用语言的能力，培养学生自主探究的能力及与同学的分工合作的能力。【情感目标】激发学生学习热情与参与欲望，能够大胆开口，主动

Lesson 1 We Can Dance同步练习◆ 选择题1. _____ you sing?A. AreB. CanC. Is 2. Yes, I _____.A. canB. can’tC. not◆ 填一填1. _____swim, OK?Oh, we can’t swim.2. Can you __________（摸到你的头）?3. Can y

 科普版英语四年级下册 全册教案设计 2021-1-29 Lesson 1 Whose watch is it? ◆ 教学目标 【知识目标】 1、学会本课中的四会及三会单词和短语。 2、学习并掌握形

县科协联合印发的《关于做好聘任大学生“村官”兼任科普宣传员工作的通知》精神，先后下文聘任了180余名大学生“村官”为科普宣传员。这批大学生“村官”科普宣传员的聘任，给该县农函大师资队伍注入了一股充满生

乡镇科普工作上半年总结 半年来，我镇在开展科普活动中，认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》**方案要求，在镇党委、政府的领导及县科协的指导下，结合本镇实际，发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普**

 科普版英语五年级下册 全册教案设计 2021-1-29 Lesson 1 May I speak to Mary? ◆ 教学目标 【知识目标】 1、确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：speak

**家乡2018年科普周活动总结 为充分培育和践行社会主义核心价值观，宣传改革开放40年、特别是党的十八大以来我国科技创新发展取得的重大成果和突出成就，进一步弘扬科学精神，普及科学知识，提高我乡居民

  全民科学素质行动和科普工作自查报告   ****，在区委、区政府的正确领导和上级科协的具体指导下，认真学习贯彻党的十七大精神，深入学习和实践科学发展观，紧紧围绕全区的工作大局，认真落实《***实施

Unit 1 I’m not feeling well◆ 教材分析通过图片导入引出本课内容，让孩子们掌握What’s the matter? 以及Could you…..等实用句型的用法。◆ 教学目标【知识目标】1、学习有关病症的单词:cold, fever, cough, headache, toothache；掌握wear, coat, sleep, tire等4个单词。

社区科普教育的工作计划范文 　　遵照xx同志：“弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想和科学方法”的指示精神，根据中央文明委关于在全国组织开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的要求，使社区居

科普工作近三年来的工作实绩总结  三年来,在县委、县政府的正确领导下，我努力抓好科普培训、科普咨询、科普宣传、科普惠农行动等诸多方面工作，求真务实，开拓创新，较好地完成了各项工作任务，2010、20

龙眼肉味甘性温，归心、脾经，适用于心脾两虚证及气血两虚证患者。中医认为心主血脉与神志，与精神、意识思维活动有关。脾为后天气血生化之源，提供全身的营养

Lesson 1 What is she doing?◆ 教材分析本课是在教材的具体情境下锻炼学生对一些动作词汇的运用。教材提供了相关的情景模式以便学生进行对话依照，使学生能够在具体的情境中将学过的内容进行整合和运用，使知识在其头脑中形成系统。教学内容以学生为中心，以与学生生活密切相关的活动为主线,围绕最常用最基本的英语词汇句型和交际用语逐步展开教学内容。 ◆ 教学目标【知识目

2019年县科协“全国科普日”活动总结 2019年是中华人民共和国成立70周年，是全面建成小康社会关键之年。9月16日—9月23日全国科普日活动期间，会宁县科协联合县直有关部门、单位，围绕“礼赞共和

博物馆年全国科普日活动计划 为贯彻落实省科协、省教育厅、省科技厅、省科学院联合开展《关于举办省年全国科普日活动的通知》的文件精神，博物馆将开展博物馆年全国科普日活动。本次活动的主要目的是普及地震相关

服务三农  谋求发展 努力打造柚都科普工作新局面 ——平和县创建第五届福建省科普先进县工作汇报  平和县人民政府2012年10月8日  检查组的各位领导： 我县自开展创建第五届福建省科普先进县以来，在上级党委、