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2015爱国演讲稿：中华魂演讲稿 　　尊敬的老师： 　　大家好，我演讲的题目是《不屈的民族，不屈的魂》，中华魂演讲稿。 　　当鸟巢上空唱响优美的会歌旋律，千万面五星红旗和奥运五环旗交相辉映，当白发苍

爱国演讲稿:纪念12.9学生演讲稿 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天我演讲的题目是《不忘一二·九 共图中华强》。 　　历史的风，吹翻起七十五年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出

大学生理性爱国演讲稿：爱国热情背后的理性力量 　　近日来，由于奥运火炬在境外传递遭受阻挠，以及西藏问题所引发的cnn辱华等事件引起了国人一场声势浩大的“爱国运动”。席卷网络的“五一期间抵制家乐福”的

爱国爱党演讲稿：抗震救灾爱国者的动员令 　　“5·12”，像一块突如其来的黑纱，系在我们每个人的左臂。如果说灾情即是最大的政治，那么我们以“第一时间”的反应表达政治的良知。总书记第一时间作 出指示，

小学生爱国演讲稿：爱国，要体现在行动上 　　同学们，你们知道《小学生日常行为规范》第一条的内容吗？请同学们和我一起轻声地背诵。一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2019有关70周年爱国演讲稿5篇范文 最新的爱国演讲稿大全 　70周年爱国演讲稿 　　提起我的祖国是从儿时抗战影片里，学到了没有强大的祖国，就没有我们今天的幸福生活。从地理课本上学到祖国有960万

爱国 　　“我深爱着我的国家，深爱着，深深爱着。“ 　　爱国这一词实在太笼统了，从每个人的嘴里都可以说出，究竟什么是爱国，又要怎样去爱?教科书里说爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统;在

十一国庆节主题演讲稿模板 　　同学们，当我们的祖国披着节日的盛装，还沉醉在全国人民、华夏儿女幸福的祝贺声中时，我校三千多名师生以特有的方式聚首曙光，来庆祝祖国伟大的生日。 　　老师们、同学们，今天我讲话的题目是：《祖国，我为您自豪

十一国庆节联欢会演讲稿范文 　　国庆节，也称国庆日、国庆纪念日，是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日，通常是这个国家的独立、宪法的签署、或其他有重大意义的周年纪念日。在这个日子里，每个国家

爱国演讲稿、国庆演讲稿――我们爱您，祖国母亲 　　乐府的音韵唱响10月的礼赞，伴随着铜质编钟浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，在亿万炎黄子孙的心中凝结同一个心声:我们爱您，祖国母亲！

爱国爱党演讲稿：小学生保护环境演讲稿 　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好!今天是6月5日—世界环保日。今天我要演讲的题目是《保护环境卫生，人人有责》。 　 　　在我们的日常生活中，生活环境是

爱国演讲稿:师范学院学生的中国梦演讲稿 　　大家好!我是来自外国语学院的张xx。我演讲的题目是《中国梦·梦想开花》。 　　梦想与现实是朵双色花，一半绚烂，一半恬然，花因色彩而美丽，人因梦想而完整。人

爱国演讲稿:弘扬和培育民族精神演讲稿 　　各位同学，各位老师，你们好。我们中华民族自古就有爱国的优良传统。爱国主义从来都是推动社会发展强大的精神动力。 　　我国各族人民共同创造了中华民族光辉灿烂的文

2015国庆节演讲稿-爱国演讲稿之仰读祖国 　　就是我的祖国，美丽而富强。在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里——我贪婪而庄重地读着您。 　　您是一本书，是一本横贯天地地巨卷，记载着孔子“修身

2015十一国庆节标语 　　1.举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。 　　2.欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。 　　3.庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣! 　　4.中华儿女，普天同庆

15十一国庆节活动标语 　　1、你的情意我来锁，你的快乐我搀和，又至国庆七天乐，暖心的话儿悄悄说。愿你的好运片片来，快乐多又多，财富不胜数，幸福一大箩。国庆快乐哟! 　　2、十月的阳光弥漫着喜庆，十

十一国庆节的来历 　　1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实，人们

十一国庆节的由来 　　十一国庆节的由来 十一国庆节的来历 关于十一国庆节的来历 　　“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与

十一国庆节赠言 　　61年的风风雨雨，57年的艰苦奋斗，终于迎来了新中国欣欣向荣的景象。中华人民共和国万岁！  　　国庆体验家庭一日游，公车往返，活动包括清洗我家地板和厨房油污，刷洗锅碗瓢盆，洗涤衣

十一国庆节活动方案 　　活动准备： 　　1、五星红旗、天安门图片 　　2、彩色手工纸剪成的三角形若干，固体胶，底板人手一份 　　3、零食(老师准备) 　　活动流程： 　　一、经验交流 　　1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗