2008年旅游产业开发工作实施意见—个人工作计划
王大沟门至义正、林镇小河沟口至义正、东**至大凤川3条景区公路铺油工程;开发香包、刺绣、文化衫、十二生肖小贴士、木质小纺车、扑克牌等10种旅游产品;在县电视台开办《走**》旅游系列短片,加强行业管理,
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王大沟门至义正、林镇小河沟口至义正、东**至大凤川3条景区公路铺油工程;开发香包、刺绣、文化衫、十二生肖小贴士、木质小纺车、扑克牌等10种旅游产品;在县电视台开办《走**》旅游系列短片,加 强行业管理
影壁中。 贴窗花 在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大
1、喜爱各民族的音乐和舞蹈,能够大胆地通过声音和动作表达自己的感受。 2、能大胆想象和创造,能够利用剪纸、泥塑、绘画等多种形式表达自己的情感和体验。 3、喜欢欣赏美的艺术作品,有初步感受、欣赏艺术作品的能力。
用布片、树叶、纸等各种材料拼贴图形布贴《我的家乡》《树叶拼贴动物》。 四年级: 绘制简单的适合纹样。学习简单的剪、刻纸方法剪纸(十二生肖)。 五年级: 学习常见美术字的写法(变体美术字),用泥塑式立体的方法制作面具。 等级: A:形体标准、造型完美、表现力强。
艺术元素,比如戏剧脸谱、门神年画、木偶剧、水墨绘画、民间剪纸、敦煌壁画等将为我们的角色设计注入深刻的内涵。 关键词:传统元素、动画、水墨、剪纸、 Abstract Animation as an emerging
合作,体验到成功的快乐。 我们还开发了剪纸校本课程,我们用自己的巧手,剪出了十二生肖、福娃、金陵十二钗等栩栩如生的作品,这是六年级集体完成的孔子像,剪纸不仅增进了对中国传统文化的了解,培养了动脑动手能力
蒙语) 王:欢歌咏祥泰,劲舞福门开。 韩:金牛奋蹄辞旧岁,福虎生威踏歌来。 张:虎在十二生肖中,代表着勇猛、威武和正义。欣逢盛世的巴彦淖尔,在市委和政府的正确领导下,走过了令人难忘、龙腾虎跃、凯歌高奏的2011年。
学会部首查字法,看到汉字会分析汉字的部首。 4.了解中国的十二生肖传统文化。 5.培养爱阅读的好习惯。 [教学重难点] 1.学会根据汉字偏旁分析字义,掌握部首查字法。 2.初步了解中国的十二生肖传统文化,培养学生对传统文化的热爱。
大批青年人士的追捧与崇拜。十二生肖是中华文化不可或缺的重要组成部分,它是中华文化的一种象征。十二生肖更是华夏民族5000多年文明积淀下来的一个缩影,作为一位炎黄子孙,十二生肖是我们无法忘却的印记。观察
综合活动: 有趣的十二生肖 综合活动: 有趣的十二生肖 活动目标: 1、 复习感知十二生肖所包括的12种动物、十二生肖的排列顺序。 2、通过十二生肖儿歌的创编,巩固幼儿对十二生肖排列顺序的认识。
相同的方法。 4、通过对比生字的偏旁,了解字的意思,以及与他有关的物体。 5、了解并积累十二生肖的相关知识。 6、我爱阅读《小柳树和小枣树》,学会阅读,养成爱阅读的好习惯。 教学重点:
喜悦。 越南:十二生肖兔变猫 同中国一样,春节是越南最重要的传统佳节。除夕之夜,越南各地将举行规模空前的舞龙、舞狮、歌舞表演。值得一提的是,越南虽然也有十二生肖,但这其中唯独没有兔子,
让学生养成大胆作画、大胆制作的作风 教学重点: 使学生大胆有个性地表现人物特点 教学难点: 抓住人物的主要特征 教学准备: 课件?十二生肖的由来?、镜子等 教学过程: 一、观察自己 1、照照镜子,看看自己的外貌特征。 2、和同学说一说自己的外貌特征。
句运用教会学生区分形声字,巩固部首查字法。我的发现继续引导学生发现汉字规律。日积月累引导学生熟记十二生肖。我爱阅读通过童话故事《小柳树和小枣树》,让学生明白尺有所短,寸有所长的道理。 学情 分析 本次
二、任务导入及呈现. 1.教师由动物的相关问答自然引入新课。在学生们谈论的动物中,教师将十二生肖的动物写在黑板上,指出它们是十二生肖中的动物。在中国农历中,不同年份出生的人有不同的代表动物,叫作生肖。同时,教师引出短语animal,sign
学习谈论中国文化奠定了基础。 学情分析 课前对同学做了简洁的调查,五班级同学对十二生肖有肯定的了解,以前也学习了十二生肖中的大部分动物,对一些基本的句型也能够了解和把握,能够在老师指令下参与一些活动,
哪些方面是可以进行深入研究的?然后用网络的形式展现出来。如:在《十二生肖》这个网络中,幼儿获得的概念有“十二生肖的由来”“十二生肖的顺序”“十二生肖的种类”“十二生肖的特征”等,其中“十二生肖的种类”中又包含了三个次概念“传说动
四、会员范围: 1.民间文学(包括:民间传说、口头文学、民间文学艺术研究等)2.民间美术(包括:剪纸、版画、各种形式绘画等)3.民间音乐(包括:各种民间乐器演奏、宗教音乐等)4.民间舞蹈5. 戏曲(包括:各种戏曲表演形式)6
的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。 你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖,大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年) 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》,想看吗