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本人的政治理论水平和业务素质不断得到提高，紧紧围绕县里的中心工作深入进行采访，为全县写了大量的重头稿件，取得了较好的成绩，得到领导及同志们的肯定。 一、加强学习，不断提高自己的工作能力 自1995年到

（四）参赛作品要求上交电子版和纸质版（打印版）各一份，逾期不受理。 （五）评委由我院老师组成。 （六）参赛稿件均按要求投稿，在截稿日期前或当日的下午16:20-17:20上交到5202（财经系辅导员办公室），

电台投过稿，后又当过县广播电视台的总编辑；在去年所著的《新闻写作谭》一书中，还漂皮地谈了谈不同媒体稿件的写作，当然也谈了广播稿的写作。 　　在此，权当抛砖引玉。如有不对，欢迎批评指正。 　　一、广播稿的概念

制重奖励，五管齐下促宣传”的工作思路，充分利用广播电视、报刊杂志、信息网络等媒体优势，积极组织新闻稿件,拓展宣传渠道，加大宣传力度，通过大张旗鼓的宣传和有声有色的新闻报道，全方位、多层次、多角度地宣传

D．组织人员对热点事件追踪报道 2．负责协调部门内和部门之间的工作安排和合作，签发和审定权限范围内的稿件的一级网络编辑是( )。 A.总编辑／副总编辑 B．主任／副主任编辑 C．频道／栏目主编 D．普通编辑

网络编辑年度个人工作总结范文 4. 最新网络编辑工作总结格式精选 　　不能一扫而过走马观花地审核稿件，那是对作者的不尊敬，而且会出多少的纰漏，漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠闲地一边喝茶一边去欣赏

　　（1）打造“精英女子兵团”宣传部 　　a、高效稿件 　　由于宣传部工作的特殊性与专业性，我们将高度重视文稿工作，进一步加强学校的宣传力度。因此经过宣传部各成员讨论拟定“强效稿件制度”，如下： 　　1、 上午活动新闻稿件将在下午四点前到位；

我院风采；加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系，对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件，并邀请电视台前来进行新闻编辑报道，加强我院与.的联系，促进双向沟通与了解。 　（4）除去文新闻编

我院风采;加强与本市各大报社、网站、广播台和电视台的联系，对有价值的新闻编辑将向镇江市各大报社发送稿件，并邀请电视台前来进行新闻编辑报道，加强我院与社会的联系，促进双向沟通与了解。 　　(4)除去文新

版内部报刊《xx》25期(包括9月21日特刊)，发表各类新闻宣传稿件730多篇，发表集团公司网站稿件20篇，发表地市级以上报刊、杂志稿件20多篇，其中反映xx独家应诉韩国xx反倾销案始末的新闻作品《七

客观、公正。三是要多动手写，做记者必需腿勤，笔勤，一个新闻要跑上大半天，和不同的人打交道，然后组织稿件，同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要仔细扎实，做要做到最好，让读者能够更快更易得到最新的消息。 　　从新闻专业学问方面，我有几点感受：

（二）、工作信息稿件的收缴程序、收缴平台进一步固定化，凡上交稿件一律公司内网上传，促进无纸化办公进程，提高工作效率。 （三）定时召开每月10日的通讯员例会，注重稿件的征收、校对、审核关，提高稿件的刊发质量。

对这一环节对于出版社来说是最基本也是最为重要的一个环节之一，通常对稿件初审后，再将修改的稿件寄给作者进行检查修改，并且对于每一篇稿件或每一本书籍的校对工作至少是要达到三遍以上，只有重复的认真的校对才能将失误降到最低！

，主题，结构，语言……需要注意的东西太多太多了，却又都需要注意到。 　　不能一扫而过走马观花地审核稿件，那是对作者的不尊敬，而且会出多少的纰漏，漏掉多少的好作品。也不能慢吞吞地悠闲地一边喝茶一边去欣赏

青春的血液细胞中多了一份笃定。 　　笃定地做好每一次采访、笃定地写好每一篇消息稿、笃定地编好每一篇稿件、笃定地做好每一次采访录音内容的文字转换工作、笃定地完成好分配到的每一项工作，笃定——自觉地从一点

14.网络新闻稿件的来源     ①转载自传统媒体的稿件     ②转载自网络媒体     ③网站的约稿     ④来自网民的稿件     ⑤网站自采新闻 ⑥网站编辑的改写 15. 网络新闻稿件的选取： 1）     

力度，落实责任，今年我场把新闻宣传工作纳入考核，层层分解，给基层单位压担子、定任务，建立了新闻宣传稿件季通报、年考核制度，构建了新闻宣传工作的大格局。场党委对新闻工作高度重视，年初拿出了1.5万元专项

的制订和实施具体工作，负责学院网站的建设维护及日常管理工作。 七、负责学院网站新闻信息的发布、新闻稿件的审稿、上传等工作。 八、负责校园广播电视、宣传橱窗等的建设管理工作。 九、负责学院普法___日常工作，负责制订普法规划

全面收集各媒体对本单位城管宣传信息及相关资料，并整理造册以每季呈阅主管领导； 　　十、认真整理、审核基层中队来稿信息，并对优秀稿件及时编发新闻媒体； 　　十一、做好大队重大活动、会议的各类资料收集、保存工作； 　　十二、不断创新各种宣传方法，全面铺开宣传思想工作。

有些长篇达到了两千多字，按平均一篇800字计算，共有17.6万多字。上期XX年12月号中，各班组的稿件数量是：七年级1班6篇，七年级2班4篇，七年级3班4篇，七年级4班8篇，八年级1班 16篇，八年级2班11篇，八年级3班