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发了作者的志向——要做具有劲竹品格的人。 6.《梅香正浓》赞颂了具有“梅花”般品格的民族英雄。其中， 作者重点介绍了明朝史可法的感人事迹，使用了借物喻人的写法，歌 颂了在民族危亡之时英雄们的崇高气节。 八、单元拓展与链接。更多内容请关注微信公众号：小学语文

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败、纠正“四风”问题，坚决防止腐败问题在XX 系统反弹蔓延。 查处XX 系统违纪XX 领导干部和职工XX 人，其中移送司 法机关处理XX 人，调离XX 人。对未履行财务职责、擅自 离岗、工作时间饮酒的XX 名干部等进行查处。

美感作用。 2． 课堂提问的整体优化 用提问来指导学生学习课文，这是当前语文教学比较流行的一种方 法。课堂上问与不问，问什么，怎样问，是关系到教学成败的大事。提问的 时机、提问的方式选择得当，能启发思维、发展智力、活跃课堂气氛;

爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——[印度]泰戈尔 关于尊严的名言： 每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——[法]卢梭 不知道他自己的人的尊严，便不能尊重别人的尊严。——席勒

求是大团 结大联合，解决的就是人心和力量问题。习近平总书记指出：“统一战线是党的事业取得胜利的重要法 宝，必须长期坚持。”在长期的革命、建设、改革过程中，我们党始终把统一战线和统战工作摆在全党 工作的

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（三）创新教育学习的内容和形式。纪律教育学习月活动期 间，学习省纪委将组织编印《正风反腐警示录（2018）》、违纪违 法党员干部忏悔录等资料，摄制以“加强党的政治建设”为主题 的警示教育片。要结合实际，要求各党员写好纪律教育学习月个

调 一 般 多 用 于 下 行 。 和 声 小 调 和 旋 律 小 调 的 变 音 记 号 � 用 法 与 大 调 一 样 。 四 、 五 声 调 式 、 按 照 纯 五 度 排 列 起 来 的 五 个

习作交流。 我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状的？又有哪些颜 色？味道是怎样的？怎么个吃法？请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果写 一写，试着把你观察到的和感受写清楚。要求：题目自拟，语句通顺， 语言优美。

家一起分享的快乐才是真正的快乐 幸福是什么 去年的树 小木偶的 故事 4.均匀 重叠 空隙 5.青山原不老 为雪白头 比喻 6.法布 尔 昆虫记 7.九月菊花初开放 八、（一）1.chù yìng xīng huá 2. 看清楚了这只，又错过了那

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D．黄帝蚩尤之战 2．《周南·关雎》属于 A．史诗 B．婚恋诗 C．农事诗 D．政治讽喻诗 3．先秦以“笔法”、“微言大义”著称于世的史书是 A．《尚书》 B．《国语》 C．《春秋》 D．《战国策》 4．《孟子》文章的主要特点是

干部问题，做到三个不放过，即：问题不查清的不放过，处理不 到位的不放过，整改不落实的不放过。涉及党员领导干部违纪违法的案件和廉洁自律等方面的问题，按照监督权限及时处理，把 巡察结果作为领导决策的重要参考，作为领导班子调整和干部考

21 日。 一、单项选择题 1.行政管理学派的代表人物(B)，被誉为“管理理论之父”。 A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 2.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D)。 A.层级化

deer has only one　20　—man. Although it is illegal(非 法 的), people hunt and trap(诱 捕)these harmless little

先采后 掘 ，最少 待动压 过后 3 个 月 ，再开挖巷道 ，使巷道布 置 在卸 压带下 ，若无 法避 开时 ，应垂直横穿后绕开 。 (2)巷道支护设计 时 ，未预见 到该 处断层 破碎程度和采 面 动

89 9．已知函数 f（x）的定义域为 R，且 f（x＋1）是偶函数，f（x－1）是奇函数，则下列说 法正确的个数为 ①f（7）＝0； ②f（x）的一个周期为 8； ③f（x）图像的一个对称中心为（3，0）；

来到 pú tao(　　　)园……那里留下了我成长的足迹。 二、按要求填空。(7 分) 1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中 “薄”的读音是 。 2.“鼎”字一共有 笔,第十笔是