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人民法院，公安机关，人民检察院 18.宪法最核心的价值在于（D）。 A.规定国家机构的组织和职权 B.使民主制度法律化 C.集中体现阶级力量的对比关系 D.保障公民的基本权利 19.宪法中最核心的权利义务关系是指（C）。

D. 政府的行为动机 35.在公共选择理论出现之前，对政府行为的假设有(ABC)。A.慈善模式 B.民主模式 C.巨物模式 36.(D)城市的人口年龄结构中，老年人的比例小，幼年人口比例大。D.增长型 37

一、回顾党的光辉历程，正确认识党的先进性 中国共产党成的奋斗历程，大致经历了以下三个阶段： （一）第一个阶段，新民主主义革命时期（ 1921 －1949 年）： 推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现民族独

体系，建设社会主 义法治国家，发展中国特色社会主义法治理论，坚持依法治国、依法执政、依法 行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持依法治国和 以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一，深化司法体制改革，提高全民

改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。 3 05“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期

民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持 “一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。3 05“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期

万人在蒙蒙细雨中出席了在人民广 场举行的庆祝社会主义改造胜利大会。下列关于我国社会主义改造的认识正确的是（ ） ①是旧民主主义革命走向新民主主义革命的重要转折点 ②“一化三改”的核心是变生产资料公有制为私有制 ③能够顺利完成社会主义改造这一伟大革命是历史的必然

（二）完善城乡布局结构 （三）合理布局“两区一线” （四）推进城乡统一规划 二、优化乡村发展布局 （一）生产空间 （二）生活空间 （三）生态空间 三、分类推进村庄发展 （一）城郊融合型 （二）集聚提升型 （三）特色保护型

目 录 1.第一课 踏上强国之路 2.第二课 创新驱动发展 3.第三课 追求民主价值 4.第四课 建设法治中国 5.第五课 守望精神家园 6.第六课 建设美丽中国 7.第七课 中华一家亲 8.第八课 中国人

....23 五、西藏自治区第九次代表大会...........................................................36 六、西藏自治区党委九届三次全会..

打造美丽宜居乡村(灌云县石门村) ..................... 58 14.多措并举培育产业 加快推进富民强村(涟水县合心村) ...................... 62 15. 全面推动振兴

11. 为什么说中国共产党领导的民主革命是新民主主义革命? ................................................. 3 12.新民主主义革命的总路线 .....

答：收据不合法。（因为不是“省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据”。《行政处罚法》第 四十九条行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一 制发的罚款收

月，李某当选某县某镇闵楼村民委员会主任。3 个月后，李某被镇党委、镇政府免去职务。 李某不服，诉至法院。 相关法律：《中华人民共和国村民委员会组织法》。第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、 自我

月，李某当选某县某镇闵楼村民委员会主任。3 个月后，李某被镇党委、镇政府免去职务。 李某不服，诉至法院。[2009 年 7 月试题] 相关法律：《中华人民共和国村民委员会组织法》。第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、

。 C.适应性变革循环模式 二、多项选择题 11.民族自治地方的自治机关是(ABD)的人民代表大会和人民政府。 A.自治区 B.自治州 D.自治县 12.行政组织领导的特点是(全选)。 A.时代性 B

研究问题涉及方面多的，由分管的理、监事会成员共同提出。 五、本社推行民主选举，民主决策，民主管理，民主监督 的民主办社原则，各种会议参加会议人员有充分的发言权，会 议决定事项严格实行一人一票，民主决策，投票或举手表决。 六、各种会议应有详细的会议记录，对决定事项和持有不

体系中的主要作用就是平 衡、调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济 等途径和手段，实现多方利益的生存和发展。 第三，公共政策的制定者和执行者。作为公共政

体系中的主要作用就是平 衡、调节和整合各种利益关系，实现利益的表达、聚合和转化。即通过妥协、沟通、协商、法律、经济 等途径和手段，实现多方利益的生存和发展。 第三，公共政策的制定者和执行者。作为公共政

要 求及农村党务工作基本规范、深入了解习近平总书记对广东批 示精神、深刻领悟新时期农村基层治理与民主协商、联系群众、 舆情处理等工作内涵、实地参观了南海区“家南海.心服务” 七一空间及广东省反腐倡廉教育基地。作为一名新入职的非