八年级数学第二十章函数20.3函数的表示同步测试
20.3 函数的表示 班级: 姓名: 成绩: 1.按如图的方式用火柴棒摆放正方形,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为( ) A.y=3n+1 B.y=4n-1
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20.3 函数的表示 班级: 姓名: 成绩: 1.按如图的方式用火柴棒摆放正方形,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为( ) A.y=3n+1 B.y=4n-1
一、考点分析:二次函数的综合题中在第二三小问比较常考到四边形的问题,这类题目主要考察两种题型:1.四边形的面积最值问题 2.特殊平行四边形的存在性问题,这类包括平行四边形,矩形菱形等。 二、解决此类题目的基本步骤与思路
认数和有余数除法复习 一、教学内容 苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第100—101页期末复习的内容回顾和第1-6题 二、 教学目标 1.使学生进一步了解算盘上表示数的方法,熟悉万以内的数位顺
二次函数与幂函数 基础练 一、选择题 1.函数y=的图象是( ) 2.若函数f(x)=x2+ax+b的图象与x轴的交点为(1,0)和(3,0),则函数f(x)( ) A.在(-∞,2)上递减,在[2,+∞)上递增
第三章 函数 反比例函数与一次函数结合巩固集训 (建议时间:40分钟) 1. (2019太原一模)如图,平面直角坐标系中,反比例函数y=的图象与一次函数y=-x-2的图象交于A(-6,m),B(n,
1.4.1 有理数的乘法(3) 导学教案 班级:XXX班 总课时第( )节 科目 数学 主备人 &&& 授课人 &&& 课型 ( )问题发现生成课( )问题综合解决课( )问题拓展训练课 教法 ( )谈话法
公倍数和最小公倍数 教学目标: 1. 理解和认识公倍数和最小公倍数,能用列举的方法求两个自然数的公倍数和最小公倍数,能通过直观图理解两个数的倍数及公倍数之间的关系。 2. 借助直观认识公倍数,理解公
3.1.2 分段函数(第二课时) 【教学目标】 1.知识与技能 (1)掌握分段函数的定义 (2)会求分段函数的解析式,会求分段函数的定义域和函数值 (3)会运用分段函数的知识解决实际问题 2.过程与方法
二年级下册数学试题-第三单元 勤劳的小蜜蜂-万以内的加减法(一) 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.算式的结果是大于600而小于700的是( )。 A.309+216
《生活与百分数》具体内容及教学建议 编写意图 教材紧接着百分数(二)这一单元,安排“生活与百分数”这一“综合与实践”活动,目的是让学生进一步了解百分数在生活中的运用,提高数学应用意识和实践能力。 (
函数与导数相结合压轴题精选(二) 11、已知为连续、可导函数,如果 既有极大值M,又有极小值N,求证: 证明:由题设有不仿设, 则由 处取极大值,在x2处取极小值, 由方程有两个相异根,有 又,得证
【2014高考真题】 1. 【2014高考湖南卷第9题】已知函数且则函数的图象的一条对称轴是( ) A. B. C. D. 2. 【2014高考江苏卷第5题】已知函数与函数,它们的图像有一个横坐标为的交点,则的值是 .
【2014高考真题】 1. 【2014高考湖南卷第9题】已知函数且则函数的图象的一条对称轴是( ) A. B. C. D. 2. 【2014高考江苏卷第5题】已知函数与函数,它们的图像有一个横坐标为的交点,则的值是 .
20以内的退位减法 教学内容:人教版一年级下册第23页 教学目标:1、通过对20以内退位减法的整理,找出规律,进一步巩固减法的计算方法。并能熟练的、正确的进行20以内退位减法的运算。 2、培养学生的观察、推理、归纳等能力。
《20以内退位减法》说课稿 一、 说教材 (一) 教材内容分析 1、地位作用 本节内容在人教版小学数学一年级下册第二单元。本单元内容是在第一册集中教学20以内的进位加法的基础上,集中教学20以内的退位减法
< = >2○6 9○7 3○2 3○4 5○4 3○5 7○1 9○3 8○3 5○4 8○2 0○8 3○1 6○1 7○3 10○2 7○2 6○4 9○2 10○9 5○5 5○2 9○4 8○12○1 4○6 2○7 9○5 3○
700字以内的教师事迹 懂得感恩不仅是学生应该具备的素质,也是一种道德情操。老师是学校的家长,帮助我们成功。今天,我为大家整理了关于教师事迹的作文。让我们一起来看看他们。 写教师事迹的作文1 一小草
10以内加减法练习题㈠ 姓名:_______ 时间:_____ 做对了_____题(共50题) 5+4= 3+6= 4+2= 9+0=
人教版小学数学三年级下册 第七单元 小数的初步认识 单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2018-2019学年高二下学期第四单元训练卷 政 治 (一) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔