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登录“优教同步学习网”，观看课文动画，跟读Unit4 Let’s Spell A部分的单词。 2.抄写Unit4 Let’s Spell A部分的单词三遍。 3.登录“优教同步学习网”，预习 Unit4 Let’s Check部分。

16. Homework 1.跟读Unit1 Let’s Spell部分的单词。 2.自己做一张海报，请把本节课学的字母和单词写在上面。 3.预习Unit1 Let’s Check部分。

years old 21. Homework 1.观看课文动画，按照正确的语音、语调跟读对话和单词。 2.抄写本节课所学的单词两遍。 3.预习 Unit1 Lesson2。

pencil( )2. I have an . ( )3. I have a . 二、根据图示选择单词，完成句子。 19. 1. ①I ②John ③am _____________________________

snake 21. Homework Close1.观看课文动画，按照正确的语音、语调跟单词。 2.抄写本节课所学的单词三遍。 3.预习 Unit4 Lesson2。

《After school》四年级 下册 第二单元授课老师： 2. Learning goals能听、说单词： 星期、动名词 、表示时间的短语✔ 能够运用句型： 1. What day is it today

_________ green purple(紫色) C. orangeCABExercises一、选择相应的单词，将其序号填在横线上。 20. 1. Black, black. Stand up. 2. Brown

crayon cat Dd dog duck二、读出下列单词，并找出规律。 20. Summary七彩课堂 伴你成长1. 学习了Aa, Bb, Cc, Dd在单词首字母的发音。 2.学习了字母Aa, Bb, Cc

(2)具有不确定的意义的事物和名词前面 This is a watch. a用于以辅音音素开头的名词前面； an用于元音因素（元音发音的单词前面） a pen;a book;an umbrella;a university;an hour

favourite toy. 23. 同步复习 Unit 4 We love animals 重点单词(6个） monkey, bird, tiger, panda, zoo, funny. 重点句型（4个）

B. pencil ( )4. A. pencil box B. crayon ABAB二、看图选单词。 18. 1. I have a bag. A. My name is Chen Jie. 2.

C. leg ( ) 4. A. head B. leg C. body A一、看图片，选出正确的单词。ABC 24. 1.Clap your hands. 2.wave your arms. 3.Shake

youngyounger 10. longlonger 11. Let’ s learn 12. 看单词跟读。taller shorter stronger olderyounger 13. Who is

rights reserved　*2网络营销讲义 3. 一、选择一个好的域名常用取名手法： 汉语拼音 、英文单词、名称缩写、谐音、加前后缀、中英文结合等 域名后缀选择：com>cn>net>com.cn>org基本原则：

Thank you. B. Here’s your present.AB 22. 二、根据图片内容圈出正确的单词。 (1)        A. pen  B. present (2)         A. cat 

blueyellowLook read and say. redgreen 16. ECADB红色蓝色绿色黄色蜡笔选择相应的单词。A. Crayon　B. green　C. Yellow　D. blue　E. red(　)(　)(　)(　)(　)

our colors.bluegreenyellowred 14. Let’s Do 15. 背本课单词Homework 16. (本页无文本内容)

不一定持续使用很长时间，通常随产品的生命周期而存在 名称要经过法律注册 固化产品名称的设计方案，多用于市场推广 采用中文字、词或英文单词 要求 建立产品名称档案 有固定的字体/字形设计，但只用于宣传推广，不出现在产品模具上 产品名称：

身份证号码，门牌号，姓名简写，这样很容易被熟悉你的人猜出。 3.不要使用有特殊含义的英文单词做密码，最好不用单词做密码，如果要用，可以在后面加复数s或者符号，这样可以减少被字典猜出的机会。 4.不要将

具有不同颜色的相同信息可能表达不同的含义。例如，您可以使用红色和橙色的文字显著增强单词“Hot”的含义。相反，如果使用蓝色文字，则该单词的含义就会被弱化。 7. 未完成版本，太忙写不完，哪位家人有兴趣补充案例，请发EMAIL联系