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 雷的教案共12篇(《雷》公开课教案)

雷的教案共12篇(《雷》公开课教案)   下面是我分享的雷的教案共12篇(《雷》公开课教案),供大家赏析。 雷的教案共1      抓住作品中周朴园和鲁侍萍爱情纠葛的脉络,提供解读人物形象

2023-06-11    287    0
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 2019人教部编版五年级上册语文第3课《桂》教案设计

2019人教部编版五年级上册语文第3课《桂》教案设计 教学目标 1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文,边读边想象课文描

2019-07-02    3853    0
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 「人教部编版」五年级上语文3《桂》优质课教案

3 桂 【教材解析】 《桂》这篇课文,借助桂这一具体事物,以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂相关的生活场景,抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。课文以桂为主线贯穿始终,

2021-08-01    606    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (6)

2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 琦君:台湾著名女作家。一生漂泊,他生于温州,11岁随父亲来到杭州,32岁去了台湾,60岁移居美国,已经离开她的家乡太久太久了! 3. 3 桂 雨 4

2019-07-14    1430    0
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 苏教版语文四年级上册第三单元第12课《桂》同步练习D卷

苏教版语文四年级上册第三单元第12课《桂》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-10    484    0
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 2019人教版部编本五年级上册第3课《桂》教学设计(含教学反思)

2019人教版部编本五年级上册第3课《桂》教学设计(含教学反思) 3.桂 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂、木兰”等5个词语。 2.有感情地朗读课文。

2019-07-02    2978    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (8)

1. 童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂2019新人教版部编本五年级上册语文 3. 琦君(1917- 2006),现当代女作家。浙江永嘉人。1949年赴台湾。出版散

2019-07-14    2218    0
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 苏教版小学语文四上《12桂》「徐吟九」「市一等奖」优质课

了解课文大意。能结合语境理解重点字词的含义。 4 学习课文,体会桂迷人的香味,感受作者对桂的喜爱之情。 2新设计 3学情分析 4重点难点 教学重点: 学习课文,体会桂迷人的香味,感受作者对桂的喜爱之情。 教学难点: 初读课文

2020-07-01    547    0
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 「统编人教版」五年级上语文3《桂》优质精品公开课教学设计

3《桂》优质精品公开课教学设计 【教学目标】 知识与技能: 1.自学课文中的生字新词。 2.理解课文内容,体会作者表达感情的句子的含义。 3.能想象课文描写的情景,体会作者表达的思想感情,有感情地朗读课文。

2019-11-24    1145    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (4)

1. 桂 2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 01学习目标1、我们能掌握本课生字、新词。 2、我们能正确、流利、有感情地朗读课文抓住事例及景物。 3、领悟作者的表达方法 ,感悟作者的思想感情。

2019-07-14    1591    0
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 五年级上册语文试题- 3.桂人教部编版(含答案)

 2019年人教版语文五年级上册 3.桂 1.看拼音,写词语。 gāo bǐng dǒng de pó po chén jìn ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列句子中的加粗字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。

2019-10-13    2020    0
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 冀教小学语文三下《19带》「李亚娟」「市一等奖」优质课教案

活动1【活动】课前积累 课前积累:      春风化雨 和风细雨 风雨交加  百齐放 鸟语花香 春暖花开     出示描写的词语,主持人引领同学们积累 1、自读词语 2、开火车读词语 3、完成填空 春(

2020-09-18    645    0
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 2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》教学设计

 2019年秋期新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》教学设计 1.会认“箩、杭”2个生字,会写“懂、兰、箩”等10个生字,理解“婆婆、糕饼”等由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。说说桂给“我”带来了哪些美好的回忆。

2019-08-30    4593    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》教学设计及教学反思

3.桂 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂、木兰”等5个词语。 2.有感情地朗读课文。 3.理解课本内容,说说“桂”给“我”带来哪些美好的回忆。 4

2019-07-28    1599    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (3)

1. 桂2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 选择你自己喜欢的方式读课文。 (最感兴趣处,最动情处,有疑点处,分别用自己喜欢的方式做上记号。)同桌交流生字、新词。 3. 阅读要求:1.默读课

2019-07-14    2146    0
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 人教部编版语文五年级上册课时练及答案 3桂

人教部编版语文五年级上册课时练及答案 3桂 第一课时 一、读拼音,写词语。 1.pó pó( )做的gāo bǐng( )十分好吃。 2.全家都jìn( )在lán huā( )的香气里。 二、给加点字选择正确的注释。

2019-12-23    1400    0
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 2019人教版部编本五年级上册第3课《桂》教学设计(含教学反思)

2019人教版部编本五年级上册第3课《桂》教学设计(含教学反思) 3.桂 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂、木兰”等5个词语。 2.有感情地朗读课文。

2019-07-03    6266    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (5)

童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆…… 2. 桂2019新人教版部编本五年级上册语文 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 请同学们带着下面的两个问题阅读课文1、桂的特点是什么? 2、桂花带给我哪些快乐?

2019-07-14    1509    0
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 「部编版」五年级上语文《桂》优质课精彩片段「课堂实录」

《桂》优质课精彩片段【课堂实录】 一、谈话导入: 师:同学们,再美不如家乡景,再亲不如家乡人!家乡,在每个人的心中,永远是最美,最温馨的地方。从古至今,文人墨客们为我们留下了多少思乡怀乡的千古佳句呀!

2019-07-20    1516    0
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 2019新人教版部编本五年级上册语文第3课《桂》 课件 (1)

1. 桂2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 杭州 几大箩 香飘十里 3. ☆可是桂的香气,太迷人了。☆桂盛开的时候,不说香飘十里,至少前

2019-07-14    1037    0
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