《固定收益证券》课程课件上海财经大学
(一)证券的含义 证券是以证明或设定权利为目的所作成的凭证。 广义证券:无价证券(证据证券、占有权证券);有价证券(财物证券、货币证券、资本证券) 狭义证券:票据、股票、债券债是一方行为主体与另一方行为主体在发生的经济交往中所形成的债权债务关系。 所谓债券,是指发行人为筹措资金,依照法定程序,向认购者出具的、承诺按一定利率在规定时间支付利息并到期偿还本金的有价证券。
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(一)证券的含义 证券是以证明或设定权利为目的所作成的凭证。 广义证券:无价证券(证据证券、占有权证券);有价证券(财物证券、货币证券、资本证券) 狭义证券:票据、股票、债券债是一方行为主体与另一方行为主体在发生的经济交往中所形成的债权债务关系。 所谓债券,是指发行人为筹措资金,依照法定程序,向认购者出具的、承诺按一定利率在规定时间支付利息并到期偿还本金的有价证券。
只能沿食物链传递,不能沿食物链放大;有些物质既不能沿食物链传 递,也不能沿食物链放大。 藻类 → 浮游动物 → 小鱼→ 大鱼 鸟 人类 Kow>105~107 才易发生一、生物富集 二、生物放大 三、生物累积
Zn是湖泊等水体中生物的必需元素。 营养元素丰富的水体通过光合作用,产生大量的植物生命体和少量的动物 生命体。近年来的研究表明,湖泊水质恶化和富营养化的发展,与湖体内 积累营养物有着非常直接的关系。
基对 的转换、颠换、插入和缺失四种类型。一个常用的鉴定突变的试验是基因突变型鼠伤寒沙门 氏菌-哺乳动物肝微粒体酶试验(艾姆斯试验)。 ● 染色体突变:涉及整个染色体,呈现染色体结构或数目的改变。属于细胞水平的变化。5-23
(65~100) 水田 60 (20~100) 生物质燃烧 40 (20~80) 废物填埋 40 (20~70) 动物排泄物 25 (20~30) 下水道处理 25 (15~80) 小计 375 (300~450)●
一、生物转化中的酶二、若干重要辅酶的功能三、生物氧化中的氢传递过程四、耗氧有机污染物质的微生物降解五、有毒有机污染物质生物转化类型
根木悬浮细胞中提取分离了一组重金属 配合肽,其相对分子质量、氨基酸组成、紫外吸收光谱等性质都不同于动物体 内的金属硫蛋白,所以不是植物的类金属硫蛋白,而将其命名为植物配合素 (简称PC)。 无论植物体
一、自由基化学基础二、光化学反应基础三、大气中重要自由基来源四、氮氧化物的转化五、碳氢化合物的转化六、光化学烟雾七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染
质的生物吸收和生物浓缩机理 以及对人体健康的影响。 6.了解微生物修复、植物修复和化学氧化技术。 教学要求环境化学1 环境污染物2 第一章 绪论内容提要及重点要求 本章简要介绍了环境化学在解决环境问题
释、实施和修改等其他问题作出说明。对本项人力资源管理制度的解释、实施和修改等其他问题作出说明。 PPT designed by @xj-jspxPPT designed by @xj-jspxPPT designed
一、自由基化学基础二、光化学反应基础三、大气中重要自由基来源四、氮氧化物的转化五、碳氢化合物的转化六、光化学烟雾七、硫氧化物的转化及硫酸烟雾型污染
苏 红 陈 新 平 山东省卫生经济协会财务会计专业委员会 《政府会计制度》专题系列培训班 演讲嘉宾课件—资产、负债、净资产 医院执行政府会计制度培训 徐元元 中国医学科学院肿瘤医院 2018年10月 12CONTENTS
《哦,香雪》 一、教学目标 .从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写 对刻画人物的作用。 .理解小说折射出的时代信息。 二、教学重点: 从语言描写和心理描写角度欣赏人物,理解景物描写对 刻画人物的作用。
提出多项促进成人教育功效发挥的实用建议,任 务驱动教学模式就是其中之一。从广泛意义上来 讲,我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的,为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式,因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征
【定义】新零售:以消费者体验为中心的数据驱动的泛零售形态。p 【三大特征】:1. 以心为本:掌握数据就是掌握消费者需求2. 零售二重性:二维思考下的理想零售 3. 零售物种大爆发:孵化多元零售新形态与新物种p 【重构人货场】:从“货-场-人”到“人-货-场”p 【零售的本质】:无时无刻地始终为消费者提供超出期望的“内容” 。p 区别与以往任何一次零售变革,新零售将通过数据与商业逻辑的深度结合,真正实现消费方式逆向牵引生产变革。它将为传统零售业态插上数据的翅膀,优化资产配置,孵化新型零售物种,重塑价值链,创造高效企业,引领消费升级,催生新型服务商并形成零售新生态,是中国零售大发展的新契机
1.轨迹问题1. 如图,M 是抛物线上 y2=x 上的一点,动弦 ME、MF 分别交 x 轴于 A、B 两点,且 MA=MB. (1)若 M 为定点,证明:直线 EF 的斜率为定值; (2)若 M 为动点,且∠EMF=90°,求△EMF 的重心 G 的轨迹解:(1)设 M(y20,y0),直线 ME 的斜率为 k(l>0)则直线 MF 的斜率为-k,方程为 20 0 y y k x y ( ).∴由20 02y y k x y ( )y x ,消 20 0 x ky y y ky 得 (1 ) 0解得20 021 (1 ), F Fky kyy xk k ∴0 02 20 0 0 02 2 21 1 21(1 ) (1 ) 4 2E FEFE Fky kyy y k k k kx x y ky ky kyk k k (定值)所以直线 EF 的斜率为定值(2)当 EMF MAB k 90 , 45 , 1, 时 所以 直线 ME 的方程为 20 0 y y k x y ( )由20 02y y x yy x 得 20 0 E y y ((1 ) ,1 ) 同理可得 20 0 F y y ((1 ) , (1 )). 设重心 G(x, y),则有2 2 2 20 0 0 00 0 0 0(1 ) (1 ) 2 33 3 3(1 ) (1 )3 3 3M E FM E Fx x x y y y yxx x x y y y yx 消去参数 0y 得 2 1 2 2 ( ).9 27 3y x x xyO ABEFM2. 已知椭圆1( 0)2222 a b byax的左