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废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。 中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5

叫做胎生。 用胎生繁殖的动物叫胎生动物. 2. 把像鱼、鸡那样的通过产卵或下蛋方式繁殖的归为一类，把这种繁殖方式称为“卵生”。 把通过卵生繁殖的动物称为“卵生动物” 3. 动物的繁殖活动坎门林森火小学

1. 部编版·二年级上册语文口语交际：有趣的动物 2. 猜猜我是谁？头戴红缨帽，身穿小绿袍； 学习人说话，小嘴真乖巧。 钩钩嘴儿巧，身穿彩色袍， 鸟类里面找，学舌逗人笑。 谜底：（鹦鹉） 3. “学习人说话”

1. --寻访小动物动物教科版三年级科学上册授课老师： 2. 目录2、调查周围的小动物1、秋天里的小动物 3. 身体半球形， 背上七颗星。 棉花喜爱它， 捕虫最著名。身披花棉袄， 唱歌呱呱叫。 田里捉害虫，

流感：流感病毒感染所致,主要传染源为流感患者和隐性感染者,飞沫传播为主要传播途径。人群对流感病毒普遍易感,感染后可产生一定免疫气感流行常突然发生,迅速延,

lspjy.com 2. 科学四年级下册第二单元 7、动物繁殖活动绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 3. 卵生动物的繁殖活动卵生动物的繁殖活动绿色圃中小学教育网http://www

同学们，你们喜欢去动物园吗？你最喜欢什么动物？ 2. 习作：小小“动物园” 3. 审题指导 这次习作的题目《小小“动物园”》。从题目中我们能接受到什么信息？ 这是一篇写人的文章，要写出人物与动物之间相似的地方。

1. 习作：小小“动物园” 2. [习作内容] 把自己的家想象成一个“动物园”， 想一想：你的家人和哪些动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？想好后，给家里的每个人都写上一段。

状的病毒，一直寄生在野生动物身上。新型冠状病毒 6. 新型冠状病毒肺炎防治教育手册因为偶然的原因， 人在和野生动物接触的时候， 这个皇冠状的病毒， 从动物身上转移到了人。动物→人 7. 新型冠状病毒肺

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com科学四年级下册第二单元6、动物的卵科学四年级下册第二单元6、动物的卵 2. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com观察一组鸟类的卵

1. 17 动物王国开大会 2. 新课导入小朋友们，你们喜欢小动物吗？最喜欢什么动物？ 3. (本页无文本内容) 4. 作者名片作家名片：稽鸿，著名儿童文学家，中国作家协会会员，中国散文学会会员。 主

习作：我的动物朋友1第2课时 3. 1.写一种自己喜爱的动物。 (重点) 2.回忆课文中作者抓动物特点表达喜爱之情的方法，并试着在自己的习作中加以运用。 (重点) 学习目标 4. 可爱的动物 5. 可爱的动物

73页/17MB 2. 经验疆场-第三课总第十一期手把手教你 卡通画式妙 手 回 春 PTP1号作品34 3. 妙手回春（张添朗）手把手教你作卡通画式PPT，不用PS等软件，只用PPT。比较读书坊每期大家

口语交际专项复习部编版二年级上册语文 2. 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物真有趣！你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？ 3. 你喜欢的动物是什么呢？ 4. 交际贴士吐字要清楚 5. 交际贴士有不明白的地方，要有礼貌的提问。

似王冠而得名。冠状病毒是一大类病毒，其中一些会导致人类患病，而另一些会在动物（包括骆驼、猫和蝙蝠）之间传播。在罕见情况下，动物冠状病毒能进化并感染人类，然后在人群中传播，例如在中东呼吸综合症(MERS

横江大道与天浦路十字路口雅居乐御锦天酒店部分路线示意正荣润江城售楼处滨江风光带，闻涛广场可观光上桥 14. 活动物品包活动前准备活动物品包，包内装有印有Logo的蓝、黄、灰3种颜色T恤、颜色粉包、一次性雨衣、活动手腕、头戴

play——童话剧表演——童话卡通形象合影——童乐跳蚤市场——童话小火车游览等环节，对外售票吸引客户。 执行要点：现场打造童话王国般梦幻的场景，增加一些游览小火车、小动物亲密接触等童趣安全游玩项目，体现亲子主题，推广农场及楼盘形象。

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■适合的图案： 单瓣的花朵、小动物、小圆点、心形图案、蝴蝶结、卡通图案等。少女型/整体风格 35. ■适合的饰品： 造型甜美的、色彩柔和的花朵、蝴蝶结、心形图案、小动物、卡通字母、毛绒绒的。 ■适合的鞋：

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