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第6课鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。一天,鲁班到一座高山上去寻找木料,突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了,渗(shèn)出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有
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第6课鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。一天,鲁班到一座高山上去寻找木料,突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草划破了,渗(shèn)出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有
第17课浪淘沙①[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾②却入海门③去,卷起沙堆似雪堆。【注释】①浪淘沙:唐教坊曲名,其形式为七言绝句。后又用为词牌名,形制又变。作品描写的是八月十八钱塘江大潮的壮观景象。②须臾:指极短的时间。③海门:江海汇合之处。【译文】八月十八的钱塘江海潮浪涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回,
推荐阅读 拇指姑娘(节选) 一天晚上,当她正在她漂亮的床上睡觉的时候,一个难看的癞蛤蟆从窗子外面跳进来了,因为窗子上有一块玻璃已经破了。这癞蛤蟆又丑又大,而且是黏糊糊的。她一直跳到桌子上。拇指姑娘正睡在桌子上鲜红的玫瑰花瓣下面。
案例1集体分享《狼王梦》 板块一:创设游戏拉近距离 为了推动亲子阅读的开展,让孩子爱上阅读,乐于分享。2019年6月16日下午,我来到同安区工业社区大学录播教室开展了一场读书交流活动,集体交流《狼王梦》一书。
关于清明节的小学作文阅读 清明节春意盎然迎清明,祭奠故人在清明,珍爱生命思清明,生死并置悟清明。清明节里:一要纪念感恩,缅怀故人;二要维护新生,彼此珍重!下面就给大家关于清明节的小学作文,欢迎阅读! 清明节上坟小学作文
小学部课外阅读活动方案 一、指导思想 课外阅读是学生进行自我教育、自我修养的一条重要途径,“随风潜入夜,润物细无声”,它无时无刻地陶冶着学生的情操,塑造着学生的品质。随着部编版教材的到来,我们
谈小学语文课外阅读的指导 **市*县区**镇中心小学 *** 【摘要】阅读是孩子了解世界的一扇窗户,是孩子灵魂世界的升华。素质教育给了学生更大的学习空间,其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课。课
小学课外阅读活动方案 一、指导思想: 认真落实新政有关精神,切实减轻学生过重的学业负担,进一步加强课程标准在学生学习生活中的指导作用,充实学生的精神世界,做到“减负不减质”,提高学生的整体素质,提高学校教学质量和学生学习质量。
小学整本书阅读活动方案 一、活动主题 让阅读成为悦读 二、活动目的 阅读教学是小学语文教学的核心。“整本书阅读”教学对学生未来的成长与发展有至关重要的作用。“整本书阅读”是指在相对集
**小学“阅读”特色实施方案 对于人的成长,阅读是一项长期工程。在振兴阅读行动已取得初步成绩的基础上,为了将阅读行动向纵深推进,使阅读成为一个人终身学习的自觉习惯;同时也为了有效构建小学生课外
1. 语文阅读答题技巧 2. (一) 某句(段)话在文中的作用: 3. 一定要从两个方面来回答某句话的作用 1.结构作用 2.结合内容分析 4. 1、文首:开篇点题;照应题目;渲染气氛(记叙文、小说)
小学语文阅读教学方案1 一、方案的提出 《语文课程规范》认为:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成局部。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于同学语文素养的形
中小学学生有效阅读方法 1、读与说 孩子看,家长也看,看后互相聊聊扣人心弦的情节、个性鲜明的人物、感人肺腑的场面……这样阅读,孩子兴趣更浓。 2、读与注 批注是阅读的好方法。孩子们在阅读时,在旁边写
如何提高小学语文阅读教学的效果 从必要性方面来说,阅读对一个人的发展极为重要。一个人不阅读,也可以听话、说话,但是那种“学习”,难以超越自己的生活范围。阅读却能把人带入到广阔的社会和自然的空间,才能
常见考点及答题技巧常见考点1:描写方法的作用常见题型 ①画线句子使用了什么描写方法?有什么作用?②在这段话中,作者使用了哪些描写方法?有什么作用?答题技巧①肖像(外貌、神态)描写:交代了人物的……身份(地位、处境、经历)以及...... 心理状态(思想性格)等。②语言(对话)描写和动作(行动)描写:形象生动地表现出人物的......心理(心情),反映了人物的......性格特
小学语文阅读的教学浅析 众所周知,小学语文阅读教学是提高学生语文学习成绩的基础和关键,同样也是小学语文教学中的重要组成部分,是学生获取知识、提升语文能力的主要渠道。而仅依靠教材阅读无法完成高质量的教
小学英语“阅读之星”事迹 xx同学热爱英语阅读,从小坚持绘本阅读,藏书丰富。作为三年级学生的他坚持泛读典范英语,截止目前已完成阅读典范英语系列1A到5A全部9本书的故事。坚持典范阅读过程中,补充阅读了Tip
小学全民阅读月活动总结 腹有诗书气自华。读书能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,营造良好的读书氛围,我校坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极
小学语文阅读理解解题技巧 1,某段或某句在文中的作用题型 在首段——总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……。 文章中间——承上启下、引起下文
谈小学阅读教学 小学各年级的阅读教学都要重视朗读,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,还语文课堂琅琅书声。 下面就谈谈在实践中的一些粗浅的想法。