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炭的不满，我们提供自己的经历着从病人的痛苦... 　　我记得一个夜班，来治疗创伤后的情侣，他的妻子是严重的腹部疼痛。求医心切的丈夫打妻子缓解疼痛，在诊断前，我发现病人脸色苍白，在详细询问有关历史和最初

选择一项： D. 糖尿病足 题目3 老年骨质疏松患者的照护措施，错误的是（ ）。 选择一项： B. 长期卧床和制动 题目4 关于便秘患者的膳食安排，不恰当的是（ ）。 选择一项： A. 不宜食用油脂类食物 题目5

B．白天持续吸氧，以提高胎儿血氧供应 C．以右侧卧位为佳，并定时间断吸氧，每天3次 D．孕妇需住院观察，绝对卧床休息，尤以左侧卧位为佳 E．必要时做阴道检查及肛查 23.我国目前发病率最高的一种性传播疾病是( )。

病事假及借调人员、不能独立值班的新人，我初略统计一下：相当于一年内，始终有一个半人在休息，而我们的病人数，却比去年增加了xxx多人，工作负荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房装修、搬迁期间，正值主任

第一篇：急诊科护士年终小结 光阴似箭日月如梭xxxx年很快了在一年里在院、护士长及科主任下我学习、dxp理论和“”思想“以病人为中心”临床服务理念发扬救死扶伤革命人道主义精神本职岗位善于总结工作中经验教训踏踏实实医疗护理工作

的爱心。曾几何时，我们放弃了万家团聚的日子奋战在护理一线;曾几何时，我们舍弃了花前月下的浪漫去照顾病人;曾几何时，我们不怕脏和累，冲在拯救生命的第一线;曾几何时，我们全无了生物钟的作息规律，在夜深人静的时候巡视在病房间。

任的正确领导下，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论医学和 “三个代表”的重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏

　　内科自xx年7月23日成立，经历从无到有，从小到大，从弱到强的发展历程，已成为全院的重要科室之一，在组建不到4个月的时间里，收住病人650 人次，住院好转率98.7%，床位占用率55.78%，自7月23号到11月12日科室治疗费630634

生与死，看惯笑与哭，目睹悲欢离合，感受着生命的脆弱与坚强。品味着生命的伟大与不易。欢欣着病人的欢欣，痛苦着病人的痛苦。迎来送往，救死扶伤。痛苦，悲伤，欢欣，惋惜，感动，震撼，振奋。我的情感里，也涌动着患者生命的情感潮汐。

整理5篇护士节征文合集 xx是一位来自塔吉克斯坦的外籍病人，由于双腿软组织严重化脓感染，又加上连续几天的腹泻，坐着轮椅被推进重症监护室（ICU）的时候，已经虚弱的不能行走了。只见他整个人恹恹地歪在轮

理，用我们的热情感染病人，化解他们悲观情绪。以心为镜，自照或者照人，都能分辨得更清楚。 曾经有人说过，护士是地上的天使，用爱心，耐心，责任心照顾着每一个病人。急病人之所急，想病人之所想，是我们医务人员

1、高热，体温>39℃。 2、抽搐。 （三）护理目标 患儿体温控制在38.5℃以内。 （四）护理措施 1、卧床休息，测量生命体征，每4小时1次，体温突然升高或骤降时，要随时测量并记录之。 2、保持室内空气新鲜

：“哦，妈妈知道了，妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子，一定会照顾好自己，对吗?因为你知道现在有病人需要妈妈，是吗?”“妈妈，我懂!”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床;放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。

小的故事也能给患者生的希望与勇气。这一切让我体会到，自己所做的不仅仅是奉献和付出，我的人格同时在对病人的关怀、理解和爱得到了升华。 　　我骄傲，因为一个个绝望的患者通过我的护理，重新扬起生命风帆。 　

流感病毒 B. 疱疹病毒 C. 柯萨奇病毒A D. 柯萨奇病毒B 3. 风湿性心瓣膜病心房颤动的病人，若发生栓赛，最多见的部位是：（ ） A. 肺动脉 B. 肺静脉 C. 脑动脉 D. 下肢动脉 4

　　(二)建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考试方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。 　　(三)进一步规范护理文书书写，

细心地指导患者;别的妈妈陪在孩子的身边时，我们的护士正在细心的护理患者。正是她们默默的奉献，减轻了病人的痛苦，提高了治疗的效果，缩短了住院的时间，增加了医院的满意度。 　　再华丽的词语都不能表达我心中

扩大我院的知名度。参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。

主动为病人排忧解难；他们视病人如亲人，经常与病人沟通交流，帮助病人树立战胜疾病的信心，对病人进行心理上的护理，在整个治疗过程中发挥着越来越大的作用；她们用“爱心、耐心、细心、责任心”使一个个病人康复，

20世纪70年代之后，随着WHO提出“人人享有卫生保健”的目标，现代护理学的发展进入了( )。 A．以疾病为中心的阶段 B．以病人为中心的阶段 C．以健康为中心的阶段 D．以预防保健为中心的阶段 E．以社会需求为中心的阶段 3．