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作者的“身”在何处？词中哪些句子暗示了纳兰性德的“身”之所在。 4. 请闭眼欣赏音乐，并想象一下，你们的眼前仿佛“看”到了怎样的画面和情景？ 5. 2. 作者的“心”又在何处？你从词中的哪些地方可以 看出来？

1. 四年级语文 下册 第七单元神奇的玻璃家族 2. 1.请同学们自由轻声读课文,遇到难读的字词多读几遍，并试着用简洁的语言说说故事的主要内容。 2.再次默读课文，边读边思考 ： （1）玻璃家族有哪些新成员？用横线勾画。

，去认识一下吧！ 3. 学习目标1. 认识6个生字。（重点） 2. 知道“天”和“地”是意思相反的词。 3. 激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。 4. 我会认 5. 天 空 6. 天 气 7. (本页无文本内容)

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。“我们几个孩子”是怀着怎样的心情找春天的？从哪些词语看出来的？ 11. 小凤教学自营店https://shop196979799.taobao.com

如对龙卷风来临时情景的描写，作者写得活灵活现，抓住了它的动作，使读者有身临其境的感觉。 15. 一、看拼音，写词语。 二、写出下列词语的近义词。 平静—— 摧毁—— 恐怖—— 三、读课文，填空。 1．你会看到从沉沉的乌云下，伸出一个大象鼻子的_______。

课文写了燕子的哪些特点呢？2.“横掠过湖面”的“掠”用的真好，我们一起找一找这样的词，并说说这样用的好处。3.这篇课文的文词优美，试着找一找你喜欢的句子，并说说你为什么喜欢这些句子呢？课后讨论 15. 俊俏

非暴力沟通的第二个要素是感受。通过建立表达感受的词汇表，我们可以更清楚地表达感 受，从而使沟通更为顺畅。在表达感受时，示弱有助于解决冲突。此外非暴力沟通还对表达具体感受的词语与陈述想法、评论以及观点的词语作了区分。 6. 第三步、5分钟静心活动

自己读文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 2.一边读一边圈画出课文中出现的生字与新词，把你圈画的生字新词也多读几遍。 3.先读完的同学自学课后的生字，然后和同桌互相检查一下掌握的情况。看谁认得又快又准确。地震中的父与子9

惠崇《春江晓景》 宋 苏轼2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 苏轼：字子瞻，号东坡居士，眉山人。他在诗、词、散文的创作上都有很高造诣。惠崇《春江晓景》这首诗就是他为好友惠崇的这幅画题写的。 3. 惠崇 惠崇

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）上昨天下了一场（ ）雨。 ②知了（ ）秋天就不会唱歌了（ ）。chángchǎngliǎo le 7. 重点词语四季 农事 蝴蝶 麦苗 正肥 归来 上场 谷粒 月光 辛苦 喜洋洋 笑盈盈 采桑养蚕 8. 课文学习春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。

见”。 9. 妙词佳句聚精会神 全神贯注 目不转睛 闭目养神 得意洋洋 眉清目秀 面色苍白 白发苍苍 面黄肌瘦 衣冠楚楚 指手划脚 手忙脚乱 手舞足蹈 七手八脚 摇头晃脑 10. 妙词佳句 我们想看到

将夏夜的美描写得细腻、柔美且动态感十足，让人有如身临其境，仿佛那一只只萤火虫就在眼前飞舞。 5. 词句段运用元旦快到了，为元旦联欢会设计一个海报吧。要有打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。

做饭做菜。事先约定。还有哪些词语我们不知晓的呢？找出来联系上下文理解， 好吗？4 5. 要求：① 快速默读课文。② 划记表示电脑住宅与  普通住宅不同的特点 的词语。5 6. ① 你划记了哪

1. 9.古诗三首 2. 复习字词暮色 瑟瑟 缘故 投降 风骚 谦逊 输赢 3. 资料宝袋 白居易（772—846）唐代著名诗人。字乐天，号香山居士。他的诗歌反映现实生活，在一定程度上揭露了封建统治阶

如对龙卷风来临时情景的描写，作者写得活灵活现，抓住了它的动作，使读者有身临其境的感觉。 15. 一、看拼音，写词语。 二、写出下列词语的近义词。 平静—— 摧毁—— 恐怖—— 三、读课文，填空。 1．你会看到从沉沉的乌云下，伸出一个大象鼻子的_______。

1. 10.沙滩上的童话 2. 编织凶狠欢呼 词语库 3. 课文主要讲( )在沙滩上( )并编织了一个（ ）。 一群孩子修城堡美丽的童话故事 1.想一想，课文主要讲了一件什么事？ 4. 这里是我们快乐的天地。

填。 《望天门山》中描写了 和 山。 复习引入长江天门 3. 学习三首古诗词，要借助注释理解诗意，读古诗，想象画面，抓住重点词句体会诗中蕴含的思想感情。记忆默写《望天门山》注意在理解诗意的基础上进行，

经过。结尾（5）： 邓小平爷爷种的树已经长大，这树具有深 远的意义。 8. 小组合作 9.  词： 难忘 格外 茁壮 精心  万里无云 引人注目 兴致勃勃 碧空如洗找重点、记重点字：邓、坛、龄、格、握、勃、挖、

水平的神话思维。 3. 学习字词我会读斯 sī惨cǎn败bài惩chéng佩pèi锁suǒ遭zāo恶è愤fèn恕shù斯、惨、锁、遭都是舌尖音。坚Jiān 4. 学习字词我会写悲、惨、兽、佩、坚、违、