第3期-PPT修图之四大必杀技（只为设计）
1. (本页无文本内容)2. (本页无文本内容)3. (本页无文本内容)4. (本页无文本内容)5. (本页无文本内容)6. (本页无文本内容)<l
2009-02-21
1643
0
香当网——在线文档分享与服务平台
您在香当网中找到 11654个资源
P10 P43 做最好的PPT @安农大勤管中心 任晓南
1. 做最好的PPT让PPT成为你的演说利器2. 为什么做不出好的PPT?是技术不行吗？对PPT认识不清晰 没有逻辑和思路 对演讲内容不熟悉 缺乏好的表达形式 缺乏美感3. 理念篇技术篇功夫篇标题逻辑风格格式动画视图放映形状创意目录4. 理念
2010-11-02
17207
0
P1 P10 【方法】bsc运用之 四大维度之KPI指标树-10页
1. 净资产收益率税后净利润率主营业务销售收入总资产周转率控制合理的财务结构总成本费用率财务方面财务方面1.11.21.31.1.11.1.212. 主营业务销售收入天线产品的销售收入来自新渠道的销售收入来自新渠道的销售收入贡献率来自原有渠道的销售收入来自原有渠道的销售收入贡献率来自大客户的销售收入来自大客户的销售收入贡献率
2010-07-16
27361
0
P10 BSC模板： 四大维度之KPI指标树-10页
1. 净资产收益率税后净利润率主营业务销售收入总资产周转率控制合理的财务结构总成本费用率财务方面财务方面1.11.21.31.1.11.1.212. 主营业务销售收入天线产品的销售收入来自新渠道的销售收入来自新渠道的销售收入贡献率来自原有渠道的销售收入来自原有渠道的销售收入贡献率来自大客户的销售收入来自大客户的销售收入贡献率
2012-04-11
24888
0
P115 绩效管理与部属协助技巧
1. 讓學員了解績效管理成功的關鍵要件及推動的流程步驟。 2. 提供流程及相關表單，讓學員以所屬企業實際案例演練。 3. 協助學員诊断與分析部属績效落差的原因。 4. 透過角色扮演，讓學員体验並強化「績效面談」的技巧。
2012-05-16
11408
0
P8 艺术教育课程架构
1. 藝術教育課程架構 2. 藝術課程宗旨 學習重點 從學習活動中， 學生通過有效的 學與敎及評估去 發展技能、 知識和態度培養創意及 想像力 發展 技能與過程 培養評賞 藝術的能力 認識藝術 的情境
2010-11-25
13714
0
P147 大佳讯飞鸿电气客户销售技巧培训教材
20. 市场规划与开拓的意义经济地利用你的时间精力，使你： 抢占客户资源 优先拥有好的客户资源 成交额大的客户 容易成交的客户 有的放矢，提高销售效率 21. 客户级别正要采购，寻找供应商，资金充裕 正要采购，寻找供应商，资金紧张
2010-10-03
29627
0
P18 通讯教育改进计划
1. 通訊教育改進計畫 網路應用與服務組 期中訪視報告XXXX學院 XXX系 XXX 副教授 2. Schedule13:20 ~ 13:30 到達圖書館會議室 13:30 ~ 13:50 計畫
2011-06-15
21087
0
P39 专业讲师训练
現今的經濟環境裡，員工必須要能使用新資訊解決複雜的工作問題，因此，教育訓練的專業講師光是讓學員瞭解資訊還不夠，必須引起他們的學習興趣，教他們如何使用資訊。目前，企業紛紛從外部聘請專業講師來教導員工特定的產業知識。
2011-07-15
15639
0
P13 6SIGMAGB教材-定义 D01
D1-成人學習過程 (ALP)與上課準則 (The Adult Learning Process;ALP)AA 2. 章節目標創造一個好的學習環境 介紹 角色及責任定義 撲克牌遊戲 習學模式 定義成人學習過程
2011-09-26
24750
0
P58 变革管理与企业文化
1. 變革管理與企業文化巨變時代的應對策略聖吉企管總裁：林正大 2. 課程大綱企業經營本質 變革的必要性 為何變革失敗 變革的步驟 企業文化與變革 3. 什麼是變革？企業願景 經營戰略 經營模式 組織結構
2009-02-01
10898
0
P72 教室管理及其技巧
爲什麼需要教室管理? 爲什麼要學習教室管理技巧？ 「班級經營」是老師設法將學生、教室、時間和教材等組織起來，以使得學內容和學生學習得以順利進行。 促進有效能學習 師生良好的互動和溝通 多元豐富的教學環境 自我管理的提升
2011-01-05
22090
0
P39 情緒管理
謹將此情緒管理獻給 日月光的GRP菁英團隊們, 預祝各位成功! ^__^ 3. 情緒管理 主題分享大綱一.了解情緒 (35 min) 二.情緒管理的技巧 (45 min) 三.溝通能力的提昇 (10 min)
2010-03-10
18693
0
P25 数位学习概论
1. [數位學習概論] 心得分享 2. 八點轉換 講課 → 指導、輔助學生學習 全班教學 → 個別、分組教學 注意特殊生 → 注意全班 全班學同樣內容 → 不同學生學不同內容 學生從投入 → 投入更多
2011-04-22
18727
0
P42 知识及其管理
1. 知 識 管 理XXX XXXXX大學 XXXX學系暨研究所 TEL:XXXXXX E-mail:XXXXXXX 2. 知識的定義【來自人們的思想與經驗】 知識是一種流動性的綜合體，其中包括結構化
2012-08-03
4659
0
P86 平衡积分卡及绩效管理
1. 平衡計分卡之現在及未來發展方向 2. 報告大綱一、整合性策略成本管理制度 二、平衡計分卡之目的：解決策略執行 之障礙 三、平衡計分卡之具體內容 四、平衡計分卡之未來發展重點 五、結論 六、Q ＆
2009-04-08
12157
0
P106 平衡計分卡講義
1. 平衡計分卡之探討與應用 2. *報告大綱 一、平衡計分卡之起源及精神 二、平衡計分卡之四大構面的介紹 三、運用平衡計分卡，建立策略型組織之五大原則 四、平衡計分卡如何達到組織之綜效 五、平衡計分卡之功能及效益
2009-08-15
19493
0
P106 平衡记分卡之探讨与应用
1. 平衡計分卡之探討與應用 2. *報告大綱 一、平衡計分卡之起源及精神 二、平衡計分卡之四大構面的介紹 三、運用平衡計分卡，建立策略型組織之五大原則 四、平衡計分卡如何達到組織之綜效 五、平衡計分卡之功能及效益
2011-10-06
26586
0
P106 【课件】平衡计分卡的探讨与应用-李惠娟-106页
1. 平衡計分卡之探討與應用 2. *報告大綱 一、平衡計分卡之起源及精神 二、平衡計分卡之四大構面的介紹 三、運用平衡計分卡，建立策略型組織之五大原則 四、平衡計分卡如何達到組織之綜效 五、平衡計分卡之功能及效益
2009-01-17
1307
0