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一点新意，改成 了即兴演讲展示活动。活动的基本目的不仅是评价学生一学期的演讲能力有没有 提升，更多的是希望此活动锻炼学生们即时处理问题的能力，在短时间内准确处 理事件的能力。因为即兴演讲本来对于学生的挑战就不仅仅在于学生是不是语言

是啊，听说，上绕那儿风景优美，农田水利条件好。辛弃疾对那一带非常熟 悉。有一天晚上，诗人到黄沙岭的小路上欣赏风景，即兴写下了一首词。叫《西江月黄沙道中》，今天我们一起来欣赏这首词。 6、板书课题，齐读，你知道了什么?(词牌名、课题的意思、黄沙的位置)

绕竞聘者 的政 提 高 ， 特 别 是在 组 织 能 力 、 决 策 安局 局 长 正 县级 的演讲稿 ， 其 治 品 德 、 主 要 特长 和工作业绩 ， 能力 、 协 调 能 力 等 方 面 ， 都

苗绣那样名气大，光彩夺目。苗族剪纸是苗族刺绣的底样，但从其制作工序和成品价值来看，它本身就 是一件完整的工艺品。苗族剪纸多为即兴作品。一般是剪纸艺人采用剪、扎、挑手法在纸上随意创作或 花鸟虫鱼或龙凤麒麟，构图反映了苗族自然崇拜

impresario n (剧团 )经理 乐队指挥 演出者 舞台监督 impromptu n 即席演出 即兴曲 adj 即席的 adv 即席 地未经准备地 imprudent adj 轻率的 鲁莽的 impunity

的能力。 6、在综合性学习中，把握材料的学习要求，开展好活动，会写临别赔言 ， 简单的倡议书，建议书和演讲稿，能在教师的帮助下与同学一起组织 ， 策划联欢活动。 教学重点： 1、加强朗读指导与训练，加快默读速度和边读边思考训练。

分析，体会郝副营 长的奉献精神。 口语交际 根据演讲内容拟定题目，编 写演讲稿，参加演讲活动展示自 己。重点是掌握演讲技巧。 1 学 生 欣 赏 优 秀演讲稿，学习写 有 说 服 力 的 演 讲 稿，观看演讲视频 学习演讲技巧。

[mju(:)ˈziʃən] n. 音乐家 improvisational [ˏɪmprəvaɪˋzeɪʃənəl]adj. 即兴 的 percussion instrument [pəˈkʌʃən] [ˈinstrumənt]

D . 耳朵 参考答案：A 27、 照稿宣讲演讲方式主要适用于（ ）。 A . 演讲的准备时间长，演讲稿较短 B . 追求演讲现场效果的演讲 C . 政策性强、法定性强或内容重要、场合严肃 D . 受到邀请，临时决定演讲参考答案：C

在成长的过程中，你有过类似的经历吗？ 3.李磊怎样才能摆脱这种苦恼呢？请提出你的正确建议。 要求：角色即兴扮演。阅读材料后，找一组同学即兴扮演情景，其余学生在 欣赏中思考问题，并在小组中交流展示达成共识。 教师小结：青春

relaxed and unforced manner. [2002 年阅读 1] 包括一些很随便的、看上去是即兴的话，你可 以用轻松的、不做作的方式把它们说出来。 mostly [ˈməustli] ad.几乎全部地，主要地

的表达方法） 6.再次感情朗读。 7.尝试背诵。 四、课堂小结 教师小结：王安石访问朋友湖阴先生，即兴写下了这首千古传唱的诗歌。全 文景与人处处照应，融化无痕。 五、布置作业 1．背诵、默写古诗。 2

新年贺词中说过，不驰于空想、不骛于虚声 你怎么理解？ 真题十一 2018 年 2 月 8 日下午外交部面试题 1、即兴演讲：我们应该努力跳出自己的舒适圈，不要做“温水中的青蛙”。 请就此发表演讲。 2、有人说年轻人喜

状物来抒写作者情致和意趣的方法。 2.引导学生分析细节，培养学生通过课文展开联想与想象的能力；同时培养学生自主鉴 赏文章与即兴表达的能力。 3.由作者对四季雨的不同性格的描绘，感受自然万物的美好，并明确生命的意义与价值。 【重点难点】

围绕“诚信”的话题，每人写一篇演讲稿，要注意恰当地 运用活动中搜集到的资料。先在小组内试讲，小组再推荐一篇写得精彩的演讲稿和一 位演讲出色的同学参加班级的演讲会。同学合作，共同修改演讲稿，并为推荐出来演 讲的

酒宣传活动方案，如：写一写戒烟、戒酒的宣传标语；画一画戒烟、 戒酒的宣传画；写一篇戒烟、戒酒的演讲稿等。 3.课下在社区居民中开展“远离烟酒，健康生活”为主题的宣传 活动，抵制不良的社会行为，人人有责。

也难降这样美的雨， 能和随你出现降下的乐曲甘霖相比。 像一位诗人， 隐身在思想的明辉之中。 吟诵着即兴的诗韵， 直到普天下的同情， 都被未曾留意过的希望和忧虑唤醒。 像一位高贵的少女， 居住在深宫的楼台，

2、今天我们就来学习《数星星的孩子》。 你知道数星星的孩子是谁了吗？张衡是怎样数星星的？默读课文，边 读边画出有关句子。 即兴表演：数星星的孩子 板书设计： 数九歌 一九/二九/不出手， 三九/四九/冰上走， 五九/六九，沿河/看柳，七九/河开，八九/雁来，

2、今天我们就来学习《数星星的孩子》。 你知道数星星的孩子是谁了吗？张衡是怎样数星星的？默读课文，边 读边画出有关句子。 即兴表演：数星星的孩子 板书设计： 数九歌 一九/二九/不出手， 三九/四九/冰上走， 五九/六九，沿河/看柳，

承袭了先秦儒家的一贯思想，把教育视为政治的最 佳手段。“ 建国君民，教学为先” , （实现良好政治的最佳途径是即兴办学校，推 行教育，培育人才，以教化人民遵守社会秩序，养成良风美俗。教育对个体发展 也起到作用：“