第1课 沁园春 雪ppt课件
略输文采; 唐宗宁祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 “惜”——惋惜、感叹。是对历史人物的评价,领起到“只识弯弓射大雕”。 肯定他们是英雄,委婉批评他们长于武功、短于文治。 又蕴含后来者居上超超期历史英雄人物的坚定自信。
您在香当网中找到 27个资源
略输文采; 唐宗宁祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 “惜”——惋惜、感叹。是对历史人物的评价,领起到“只识弯弓射大雕”。 肯定他们是英雄,委婉批评他们长于武功、短于文治。 又蕴含后来者居上超超期历史英雄人物的坚定自信。
词牌名标题,蕴含写作内容③怀古咏史怀古,借对史事的评论, 对古迹的观赏来抒发自己的抱负 8. 怀古诗怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 9.
全诗以江山的胜景和古代英雄的业绩作为题材,将议论、抒情、写景、怀古熔为一炉。上阕从眼前景色入手,寓情于景,引出历史人物;下阕发挥联想,歌颂历史人物,将自己同周瑜作对比,借以抒发自己不得志的忧愤情怀。最后一句议论人生,抒发感慨 ,写得豪迈奔放,开创豪放词派的先河。
有什么样的性格,就会有什么样的人生。性格决定命运。 26. 总 结 如何评价历史人物: 1、要有理有据; 2、要将历史人物放到其生活的时代背景中去评价; 3、要在评价中获得经验教训,以启示今人。 27
是中国戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。 脸 谱
龙图腾祭祀,注入夏季时令“祛病防疫"风尚,把端午视为“恶月恶日”起于北方,附会纪念屈原跳江自尽等历史人物纪念内容,最后形成如今端午节文化内涵。 7. 历史渊源出现于西晋的《风土记》:“仲夏端午谓五月五
是中国戏曲演员脸上的绘画,用于舞台演出时的化妆造型艺术。是具有民族特色的一种特殊的化妆方法。由于每个历史人物或某一种类型的人物都有一种大概的谱式,就像唱歌、奏乐都要按照乐谱一样,所以称为“脸谱”。 脸 谱
诗歌中主要运用了哪些表现手法?研读诗歌 8. 知识补充用典:1、表现形式:或引用、或化用前人的诗句,借用寓言故事、神话传说,历史人物表达情感。 2、作用:委婉含蓄 增加文采性 言简意丰 9. 经典播放 10. 诗中描写了一个怎样的人物形象?研读诗歌
词的下阕主要写了什么?表现了什么? 初读初悟 :描写北国雪景赞美祖国大好河山,表达对祖国的热爱之情。 议论历史人物。 歌颂当今英雄,表达了作者作为人民革命领袖的自信。 17. 请用批注的方法,给本词上阕作标注。参考方向如下:
“国将兴,听于民;将亡,听于神。” (庄公三十二年) 19. 作者所信奉的准则始终贯穿于对历史事件与历史人物的评述,可谓褒贬分明。书中不少地方揭示了统治阶级中某些人物暴虐淫侈的行为,也表彰了许多忠于职守、
(一)历史上重大改革回眸 (二)近代社会的民主思想与实践 (三)20世纪的战争与和平 (四)中外历史人物评说 (五)探索历史的奥秘 (六)世界文化遗产荟萃 32. 一、必修课程历史(Ⅰ) 前言 学习专题
23. 课后拓展 1945年日本投降后,重庆一家报纸以“日本无条件投降”为谜面,要求打一中国古代历史人物? 屈原 苏武 “满天凉露压降旗,武运凋残日西下。会看大和魂葬处,豺鸣哭化暮鸦啼。”这是摘自李汝
注重考查基干知识,体现基础性、联系性、综合性。 历史基干知识是指历史基础知识和主干知识,包括能够体 现历史发展主要脉络的主要历史人物、重大历史事件、重 要历史现象和历史发展基本线索。它是历史学科能力的前 提和基础。同是在考察基干知识时,不是针对某一孤立的
与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢?根据典故谈谈词人有哪些“登临意”? 思考人物事件表达情感 29. 与上片相比,词的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人
龙图腾祭祀,把端午视为“恶月恶日”起于北方,注入夏季时令“祛病防疫"风尚,附会纪念屈原跳江自尽等历史人物纪念内容,最后形成如今端午节文化内涵。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容,蕴含着
公元前277年,庄蹻欲归报——秦国切断其退路——被迫留在原地,自立为王,建立古滇国 庄蹻是中国第一个自内地到边疆参与云南开发的历史人物。 15. 古滇国疆域 16. 第二节 秦汉魏晋南北朝一、秦开五尺道 二、西汉 1、汉习楼船 2、滇王之印与古滇王国
可当镜子照。鉴,原意是镜子,这 里作动词。 古代供传递政府文书的人中途更换马匹 或休息、住宿的地方。 9. 关于历史人物,典章制度的传说或故事。 这里指学校发生过的一些事情。⑸掌故: ⑹不逊: ⑺诘责: ⑻杳无消息:
败不馁的道理,认真学习象棋强化训练的知识。终于我有机会打败爸爸了!我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物,比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲,武松,孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。
谈的影响,10岁诵读古文经书,20岁开始游历大江南北,访问了许多遗老,考察了历史遗迹,了解了许多历史人物的遗事、轶闻以及地方风俗和经济生活。司马谈逝世后他继承父职做了太史令,这是他写作《史记》的起点和
法拉第为汽车的研制提供了理论基础 7.像鸟一样在天空翱翔,是人类长期的梦想。在20世纪初,首次将 人类的梦想变为现实的历史人物是( ) A.卡尔·本茨 B.莱特兄弟 C.史蒂芬孙 D.富尔顿 8.小明同学准备以第二次工业革命为素材出一份手抄报。下列所拟