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初中教学质量抽测 九年级历史 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的试题答案涂、写在答题卡规定位置并上交答题卡。 2．满分80分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（共40分）

品级职 官正一品太师、太傅、太保、太尉、司徒、司空、天策上将 从一品太子太师、太子太傅、太子太保、骠骑大将军[2]正二品尚书令、大行台尚书令从二品尚书左右仆射、太子少师、太子少傅、太子少保、京兆/河南/太原府尹、大都督、大都护正三品侍中、中书令、六部尚书、太子宾客、太常卿、太子詹事、中都督、上都护、从三品御史大夫、秘书监、光禄/卫尉/宗正/太仆/大理/鸿胪/司农

通规划”，遇岭建亭，凡溪架桥。古村以交通之利，造就了古代的繁荣。故先祖肇基于此，安居乐业兴家邦。 历史沿革 禾溪**许氏入**鼻祖延二公，原籍河南汝宁府光州**县新安村白马渡。唐宣宗时探花及第，官拜银

　历史备课组计划的范文1 　　一、常规工作： 　　1、认真制定教学计划，备课组组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。 　　2、着眼新课改，加强对新课程改革方面的研究。依据新课标认真上好每堂课， 要认真研究教材。

高二历史教学工作总结 第一篇：2014年高二历史教学工作总结 2014年工作总结 武高历史组曾金钟 在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号。在学校各级领导的正确指导、历史教研组的大力支

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九年级《历史与社会》教学计划 　　一、教学内容 　　1.《历史与社会（九年级全一册）》 　　2.《思想政治》第五册 　　二、教材分析 　　人教版《历史与社会（九年级全一册）》《我们面对的机遇与挑战》

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XX县历史建筑保护利用管理办法 第一章  总 则 第一条  为加强XX县历史建筑的保护管理，根据《历史文化名城名镇名村保护条例》《XX省历史文化名城名镇名村保护办法》《XX省历史建筑普查与认定技术导

高考历史教学工作总结 　　2007年高考已经尘埃落定，透视高考历史试卷，联系自身教学实际，我认为有必要对高三阶段历史课教学进行总结，希望能对于改进自身教学策略和教学水平，进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。

复活节岛历史变迁的原有 　　现岛上居民约xx人，都属波利尼西亚人种，在西方人未到这个岛上之前，这里还处于人类的石器时代，他们只有语言，没有文字。因为岛上都是石块，不长农作物，只能种些易生长的甘薯。岛

铭记历史 牢记职责担当   “积力之所举，则无不胜也；举民之所智，则无不成也”岁月长河漫漫，历史风云翻涌，我们敬爱的中国共产党历经风风雨雨，救民族于危难，从1到19，她正一次次续写蓬勃壮丽的奋进史诗

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明朝官职详表宗人府　　洪武三年置大宗正院，二十二年改为宗人府 　　宗人令 一人 正一品 宗人府 　　左宗正 一人 正一品 宗人府 　　右宗正 一人 正一品 宗人府 　　左宗人 一人 正一品 宗人府 　　右宗人 一人 正一品 宗人府 　　经历 一人 正五品 宗人府经历司 三公　　太师 无定员 正一品 三公 　 太傅 无定员 正一品 三公 　　太保 无定员 正一品 三公

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初一历史备课组工作总结 　　在学校领导的支持指导下，经过初一历史备课组两位教师齐心协力、同舟共济，各项工作得以顺利地完成，本着“在反思中总结；在总结中调整；在调整中进步”的原则，现对本学期备课组工作总结如下：

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