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思想品德和历史教学工作总结 　　本学年，本人担任九年级二个班的政治、历史学科。这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训

2018年高二上学期历史教学计划 　　一、指导思想： 　　以课改理念为指导，按照学校教务处的要求，以“生本高效”为切入点，达到掌握基本历史知识，形成丰富的历史想象力和知识迁移能力和解决问题的能力。 　　二、学情分析;

七年级历史与社会教学总结 　　本学期，我任教七年级(12.14.15.16)四个班的历史与社会教学.从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使

2021高二历史下册教学工作总结范文 高二历史下册教学工作总结一 本学期我担任了高二年级四个班的历史教学任务，有两个文科班和两个理科班，其中279班和287班属于同一层次的文科班，282班和288班属于两个不同层次的理科班

高中历史教学工作总结范文 历史学科是一门综合性的学科,与政治学科存在着亲密的联络。在新课程改革的背景下,随着教学改革讨论的深化进展,在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。今日第一我给大家整理了

 2021年七年级历史教学工作情况总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年七年级历史教学工作情况总结 转瞬间又一个学期结束了，这个学期是在紧张忙碌充实成长中度

2011年初三历史下学期教学计划 　　一、落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界；实施综合性学习，提高学生的综合分析能力。

初中历史的教学计划 初中历史教学计划 为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标，结合本人教学实际情况，特制定本教学工作计划如下： 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神，以全面推进尝试教

沉浸·互动·在场——高三历史线上复习教学探索 一、沉浸、互动与在场的“缺失” 历史是过去之事，学史则以引导学生设身处地地感知与认识历史为基本方法。深入历史时空，理解昔人所思所想，“沉浸”感很重要。历史也是当下之事

八年级上学期历史教学工作总结 　　本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤

初一下册历史教学计划 　　篇一：七年级历史下册教学计划 　　一、指导思想： 　　以提高历史学科教学质量为中心，坚持教育创新。积极参与课程改革，探索新的课堂教学模式，全面实施素质教育。着眼于学生的发展。

八年级历史教学工作总结3篇 八年级历史教学工作总结1 全面贯彻新时期党的教育方针，适应社会发展需要，加快实施素质教育的步伐，已成为教育教学人士的共识。中学教学作为培养中学生的教育基地，肩负着十分重要

有效开展高中历史课堂教学的策略新探   随着社会的不断发展，各行各业都面临着更加激烈的竞争，想要在激烈的竞争中获取进步，就需要讲究方法与技巧。历史作为一门对学生具有重要意义的学科，教师在教学的过程中，也

八班级历史备课组教学方案 规划是方案中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上；从范围上说，大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目；下面我给大家带来八班级历史备课组教学方案，盼望大家喜爱！

 2021年初三历史教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初三历史教学工作总结 本学期,本人任教初中三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度

2021年思想品德和历史教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年思想品德和历史教学工作总结 本学年，本人担任九年级二个班的政治、历史学科。这学期来,在各

高三历史教学工作计划 　　一、指导思想 　　依据课程标准、考试大纲和考试说明，准确把握考情、教情、学情，制定有效的备考策略，力争让我校历史学科在****年高考中取得优异成绩。 　　二、具体实施方法

九年级历史第一学期教学工作总结 　　本学期我担任九年级五个班的历史教学，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况进行教学，使教学工作有计划、有组织、

2018年上期九年级历史教学工作计划 　　一、指导思想 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指针，认真贯彻执行党的教育方针，加强素质教育，推进新课程改革，努力培养学生的历史学科能力，提高

2021年七年级历史教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年七年级历史教学工作总结 本学期我担任七年级(___—96)班的历史教学，在教学工作中,我不敢怠