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思想觉悟要提高，班队活动少不了。 10. 01 新学期校规班规十、生活： 爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费； 服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十一晚休： 值日卫生勤打扫，按时离班关门窗； 秩序排队回宿舍，安静洗刷不打闹。

2较宜。因为如果比率过低，表明企业对到期负债难以偿清；如果比率过高说明大量流动资产没有得到从分利用，造成浪费。同时该指标还应与同行业平均水平相比才能分辩高低。不同行业、不同生产、不同销售季节所需流动比率是不同的。

管理和 供应链一体化管理系统，达到内部物流和外部物流的一体化、均衡化，促 使货畅其流节省空间、消除浪费、合理高效，为物流现代化的实现作好铺垫。 13. 第三节 企业物流网络规划与设计三、连锁零售业物流

5、不速之客6、无效的授权 7、桌面零乱－－丢三拉四 8、缺乏自律性 9、无法说“不” 10、文山会海浪费时间的10大因素 6. 克服办事拖沓的习惯 化整为零，化大为小  任务归类，集中完成  做完再走

示日期。 假设生产能力是依照为了配合生产尖峰时段的负荷量而设定的话，那么尖峰时段以外的生产就会产生浪费 24. 物流和看板如果生产能力是为了配合生产低峰时段的负荷量而设定的话，那么在尖峰时段将会发生产

建立以原则为中心的处事态度 达到有效的自我管理 其实质就是时间管理 15 16. 习惯三：要事第一IV 烦琐的工作 浪费时间的事 有趣的活动 某些电话和信件III 不速之客 某些欢迎的活动 某些会议、电话 某些信件与报告不重要II

二、需求分析不到位将导致的风险：*需求的膨胀会使项目延期或质量下降。 *需求的模糊和不完善的需求分析会导致选型不当、时间的浪费和项目返工。 *画蛇添足导致无效工作量的增加。 *过分简略的需求说明会遗漏某些关键需求。 *忽略某类用户的需求会导致其不满。

沉迷电子游戏会影响视力、损害身心健康 沉迷电子游戏的学生容易躲避社交、脱离现实生活 沉迷电子游戏容易诱导学生犯罪 浪费大量的金钱、时间和精力 ……好处坏处 11. 从电子游戏利弊的分析中，你能得出怎样的结论，有什么感悟？

送地区经理分销销售代表陈列理货员 42. 第五节 广告激发力 什么是好广告？ 为什么60%的广告都浪费了？ 两种有效的广告运作 43. 广告效果？ 广告要能引起消费者的心灵的共振，形成消 费者对产品的心理渴望，从而推动现实销售

Diagrams & Charts for your Presentation 消除型图适用于 减少或移除浪费因素 47. 颜色管理STEPSTEP33-3法则 48. 颜色管理3PPT颜色不要超过3种,且避免华丽的色彩

小结课：垃圾分类，你可以做什么？以下是每个公民都可以做的力所能及事情：抵制：不买难以回收或者包装浪费的产品 减少：减少使用不必要的塑料制品 节约：尽量不使用一次性物品 修复：修复部分损坏物品，注意保养物品延长生命周期

估算），扶贫资金“天女散花”，以致“年年扶贫年年贫”；重点县舍不得“脱贫摘帽”，数字弄虚作假，挤占浪费国家扶贫资源；人情扶贫、关系扶贫，造成应扶未扶、扶富不扶穷等社会不公，甚至滋生腐败。表面上看，粗放

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我们曾因不重视环境和安全而受重创，现在我们 要做的是预防、减少事故发生、减小环境风险。 6、  减少浪费，降低成本。 资源永远有限，请节约每一滴水，每一滴油。开源节流，是另一个增长点。 7、 树立形象，增加客户的信心。

获得成功。但此并不保证他们一定能升迁。 内部甄选流于形式化，管理阶层觉得晤谈内部应征者是一种时间的浪费，因为在职位出缺前，上级主管已指定或其心目中已有雇用的理想人选。 若为新人或空降部队升任主管容易引

渠道冲突的结果不构成破坏性的结果 - 虽然不满但没有更好的伙伴 - 积极意义的冲突能提高渠道效率 构成破坏性的结果 - 浪费渠道成员的资源 - 冲突恶性循环破坏协作： 21. 观念－不是避开冲突而是管理冲突渠道冲突是不可避免的，一味避免冲突实际上是阻碍变革

项目分析 18. 我们的优势产品与优势我们提供的服务 19. 我们的优势分众性：令投资更精准，避免浪费在无效人群，根据社区的的档次区分不同受众群体，30秒广告CPM成本仅为当地电视的1/10联播网有效

一些信件、报告 一些会议 许多紧急的事件 许多迎合的活动 许多流行的活动细琐、忙碌的工作 一些电话 浪费时间的事 逃避活动 不关紧要的信件 看太多的电视质 量 象 限蒙 蔽 象 限堕 落 象 限重要不重要

，学习保守，不仅不回答别人的提问，不和别人交流学习方法，而且有了疑问也不愿问别人，把“问”看作是在浪费时间，“闭门造车”，把自己封闭起来。呈现出缺少合作的保守心态，严重影响了学习效率，越复习越退步。 16

包含了许多其他的成分，强调产品的生命成本或强调投资回报率，告知对方报酬率高的才是重点，否则一切都是浪费。说清楚差价的异议，试探出他们嫌贵到底贵了多少，以价差来衡量在服务与产品上的差异，你能做到循循善诱