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  第二节先天性行为和学习行为 一、教学目标 1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。 2、运用研究动物行为的方法，探究动物行为的成因。 3、尝试制定探究计划，设计探究实验的对照组和实验组，会选择并控制变量。

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诚信是一种让人看的清的行为--“我身边的诚信”征文 　　活了十八年，历万千时，阅万千人，对诚信这个问题想谈谈自己的理解。 　　――题记 　　一个好的企业，它在做什么，自己的核心业务是什么，必须开宗明义，让人一目了然。

教案集 第第1集 （2007—2008学年第一学期） 2008年2月 在美丽的心灵绿洲上 耕耘、收获 “压力”主题班会 初三（2）班 林剑飞 地点：初三（2）班班级 班级：初三（2）班 主持人：林剑飞老师

你对压力的了解有多少     在你认为正确的观点后打“√”，错的观点后打“×”。     1.人一旦有压力的感受，首先一定会觉得神经紧张。（）     2.只要你遭受到压力，你一定会知道的。（）     3

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压力管道管理规定 第一章　总则 第一条　为确保化工企业压力管道安全、稳定、长周期运行，保障人民生命财产的安全，特制定本规定。 第二条　本规定适用于同时具备下列条件的管道： 1、进口压力Pw≥0.1MPa;

压力前言 如今的生活节奏越来越快，压力如影随形。有人说：“只要活着，就得面对无穷无尽压力，它像空气一样无时不在，无处不在，挥之不去。”所以，我们多么渴望一份快乐的轻松，一份自然的宁静。 面对压力，我

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对安全监督的认知 生产作业现场是一个动态、复杂、多变的环境，是物质、信息、人员的动态交汇的场所，是企业安全管理的聚焦点。 监督工作必须讲原则，保持并维护自己的正确立场不变。工作中存在违章和安全隐患，

园林花卉认知实习报告 　　一、实习目的和意义 　　开展园林花卉学课程实习，主要目的是促进理论与生产实践的结合，进一步巩固和深化花卉生产与应用方面基本知识，使我们综合掌握花卉的识别、繁殖栽培技术，了解

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