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）。A.会计凭证和自制原始凭证 B. 专用凭证和通用凭证 C. 一次性凭证和累计凭证 D. 原始凭证和记账凭证 3. 某企业购入物资一批，货款付清，物资入库。该项业务中，取得或添置的原始凭证有：增值税专用发

项目的审查对这些差异进行调查分析。 　　2．抽取现金日记账部分记录，取得与之有关的记账凭证和所附原始凭证，执行以下审计步骤： 　　（1）审阅现金日记账和记账凭证摘要栏，检查现金收支业务是否合法；审阅对

　　河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房 　　四、实习内容(步骤) 　　首先，是关于会计基础的内容，基本程序是：填制原始凭证，原始凭证的审核，填制记账凭证，记账凭证的审核，科目汇总表的填写，登日记账、明细账、总账，编写银行存款

这次的实训流程是这样的，首先我们先熟悉实训资料，然后根据资料先把总账和明细账的期初余额给登记好。再根据经济业务，填制记账凭证。再把原始凭证附在记账凭证后面。然后登记“t”字型账户，根据t字型账户，登记明细账和总账，再对账。然后把本月所

　　C、反映销售成本类账户D、反映期间费用的账户 　　9、材料领用单是（ ）。 　　A、一次凭证B、二次凭证C、累计凭证D、汇总原始凭证 　　10、卡片式账簿一般适用于下列哪类明细分类账？（ ） 　　A、库存现金B、银行存款C、固定资产D、管理费用

，是会计基础工作规范化考核验收的主要内容之一，是会计机构内部的监督环节；本公司稽核业务范围，分为原始凭证、记帐凭证、帐簿、财务报表、其他六项，除另有规定外，悉以本办法规定办理。 第三条 稽核工作以事前

月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等.在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法表达出来，其实训的具体资料如下： 1、如何填制原始凭证，它是让实训者对

会计专业大学生实训目的 　　一,实训目的 　　通过实训使学生掌握原始凭证的填制,审核;记账凭证的填制与审核;分类账簿的登记;会计报表的编制等技能.并初步了解企业会计月末如何计算盈亏,为下学期进一步学习财务会计知识奠定良好基础

会计单项实训报告 　　一,实训目的 　　通过实训使学生掌握原始凭证的填制,审核;记账凭证的填制与审核;分类账簿的登记;会计报表的编制等技能.并初步了解企业会计月末如何计算盈亏,为下学期进一步学习财务会计知识奠定良好基础

相关记账凭证和所附原始凭证，执行以下审计步骤： 　　（1）审阅明细账、记账凭证的摘要栏和金额栏，检查是否有异常的项目。 　　（2）将记账凭证与所附原始凭证进行核对，检查所附原始凭证是否齐全，内容、数量、单价和金额等是否一致。

计划，违反制度的业务，应及时向领导汇报。 　　第四条原始凭证审核，记帐凭证、帐簿、报表的复核。 　　一、根据会计、财务制度的规定，审查、复核原始凭证所反映经济业务是否真实、合法、合理，手续是否完备，内

　　一、记账凭证账务处理程序的特点： 　　记账凭证账务处理程序 是指对发生的经济业务都要根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证，然后根据记账凭证逐笔登记总账的一种账务处理程序。其特点是直接根据记账凭证逐笔登记总账。

仔细完成领导交办的工作。 　　刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不是太生疏，因此以为靠着记忆加上学校里所

土地使用税、耕地占用税、投资方向调节税、印花税等。 　　（2）抽取一定的项目，取得相关记账凭证和原始凭证，复算税额的计算是否正确，交纳是否及时，并与“待摊投资”、“银行存款”等对应科目相一致。 　　3

相关记账凭证和所附原始凭证，执行以下审计步骤： 　　（1）审阅明细账、记账凭证的摘要栏和金额栏，检查是否有异常的项目。 　　（2）将记录凭证与所附原始凭证进行核对，检查所附原始凭证是否齐全，内容、数量、单价和金额等是否一致。

仔细完成领导交办的工作。 　　刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟，所以对于会计凭证不整理供应是太生疏，因此以为靠着记忆加上

员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。 在实习中，我参与了整个4月全部的出纳工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的会计流程，应前辈的教诲还认

第二十条 会计凭证管理包括原始凭证管理和记账凭证管理（实施细则见附件四）。会计人员按照会计制度的规定对原始凭证进行审核，不真实、不合法的原始凭证一律不予接受。业经审核的原始凭证及有关资料可以编制记账凭证

论联系实际. 这次实习，带我的王会计先跟我介绍了公司的大致情况，又讲了公司业务处理的会计流程，从原始凭证的取得、编制到记账凭证的编制、记账、结账、会计报表的编制。这一系列的流程都是通过用友财务软件完成

会计基本技能的水平，也是对所学专业学问的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人驾驭填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。