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水务局关于安全生产工作的经验做法 我局在上级主管部门的关心和支持下，按照“水利工程补短板、水利行业强监管”的总基调，多措并举抓实疫情防控常态化形势下的安全生产工作，强化安全风险管控和隐患排查，加快推进

安全生产工作经验特色亮点做法 近年来，*市坚持以人为本、安全发展，把安全生产纳入富民强市的总体战略，与经济建设、社会发展各方面同时规划、统一部署、同步推进，促使全市安全生产基础工作不断加强，安全生产环境不断改善

县动物防疫安全工作经验做法 　　近年来，――县高度重视动物防疫安全工作，重点实施了“五强制、两强化”综合防制措施，常规动物防疫密度达99以上，重大动物疫病免疫注射和清圈消毒面达100。全面推行了“畜

内部控制工作的经验、做法及取得的成效 随着我国财务体制改革的深入，建立完善的内部控制制度已势在必行。本文分析了行政事业单位在基础建设中容易出现的漏洞、问题，对目前的内控制度进行了研究分析，提出了建立行政事业单位内部控制制度的具体措施。

人才工作经验典型做法 *县以实施“干部锻造行动”为抓手，着力树好用人导向、完善比选机制、用活激励措施，激发干部队伍担当实干、竞相出彩的热情和活力，有效助推和保障了县域党的建设和经济发展“两个高质量”。

 档案管理工作经验做法 2023年以来，市针对农村党员档案管理不规范、保存不完整、运用不充分等问题，坚持把开展农村党员档案县级集中管理作为提升基层党组织政治功能和组织功能的有力抓手，突出规范建档、制

人才工作经验做法特色亮点汇报 坚持党管人才、科学设计，统筹实施人才优先发展战略。按照“管宏观、管政策、管协调、管服务”的工作思路，x区出台《关于进一步建立完善党管人才工作格局的意见》，成立了以区委书

办公室对标工作典型经验做法 为积极响应区“作风建设年”活动领导小组《关于印发〈实施寻标对标提标行动工作方案〉的通知》要求，全面增强服务区委、区政府中心工作的能力和本领，区政府办公室立足工作实际、全面查

街道工会工作经验做法 今年以来，街道总工会在街道党工委的正确领导下，高举维护职工合法权益的旗帜，扎扎实实解决好职工群众最困难最忧虑最急迫的实际问题，满腔热情做好服务职工工作，使改革发展成果更多更公平惠及职工群众。

民主评议村干部工作经验做法 为进一步推进农村民主政治建设，建立健全对村级干部的管理监督机制，阎村镇党委从实际出发，建立并实行了民主评议村干部制度。xx年以来，我区采取先行试点，逐步推广的办法，共对2

全市理论宣讲经验做法工作汇报 习近平总书记指出，要让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。多年来，**市在上级的坚强领导和正确指导下，大胆探索、勇于创新，致力形成理论宣讲的最强分贝、最大成效。 一、创建宣

 “四抓两整治”工作经验做法总结 根据**党委印发《关于在全县非公有制经济领域党组织中开展“四抓两整治”的实施方案》的相关要求。针对党支部政治核心作用发挥不强、组织建设不力、党建文化与企业发展融合不

22年党员教育工作经验做法 党员教育工作，是党的建设基础性经常性工作，对于推进党的建设、激发组织活力、保持先进性和战斗力，具有十分重要的意义。今年以来，我县深入贯彻中、省、市党员教育工作安排部署，严格

公务员转任工作亮点经验做法 区*坚持促进干部科学合理流动，激发干部队伍活力，着力建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质专业化司法行政队伍。 一、强化顶层设计，统筹谋划队伍建设

街道工会工作经验做法 今年以来，街道总工会在街道党工委的正确领导下，高举维护职工合法权益的旗帜，扎扎实实解决好职工群众最困难最忧虑最急迫的实际问题，满腔热情做好服务职工工作，使改革发展成果更多更公平惠及职工群众。

干部监督工作经验做法 近年来，为扎实推动干部监督工作走深走实，持续深化从严管理干部、监督干部工作举措，着力建设忠诚干净担当的干部队伍，**县紧紧围绕构建“风清、气正、心齐”的干事创业环境，坚持从严治

局机关保密工作经验做法 在局机关的日常工作中，保密工作一直占据着举足轻重的地位。近年来，我局在保密工作上不断总结经验，探索实践，形成了一套行之有效的做法，确保了各项工作的安全顺利进行。 一、加强组织领导，确保保密工作责任到人

生态文明建设工作经验亮点做法 近年来，*市深入学习贯彻生态文明思想，坚决打好蓝天、碧水、净土保卫战。农村河道长效管护获全省第一等次，河长制工作获省政府通报奖励，获评国家级节水型社会达标县市；沿江*公

审计局支部工作法经验做法 特色·做法 项目管理“1+1”，创新拓展融入中心深度。为构建党建工作与业务工作互融共促的长效机制，创新组织形态设置，延伸党建工作触角，建立“1个党小组+1个审计组”的工作模式。对

以学生和自主学习为中心，做好教育教学服务与管理 开放教育试点工作经验做法汇报 开放教育不仅有别于传统教育的办学形式，更主要的是开放教育提倡一种个别化、个性化的教育理念， 通过试点工作，探索并构建广播