香当网

工作结构 — 工作丰富化的设计 ◆ 人力结构 — 职业生涯发展规划 ◆ 意见的沟通 — 全员会议的实施 15. http://www.5ixue.com (海量营销管理培训资料下载)员工的排斥 没有人

人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激励，实施绩效管理，跨越沟通障碍，改善工作关系，同时学会运用5S的方法进

*课程目标通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激励，实施绩效管理，跨越沟通障碍，改善工作关系，同时学会运用5S的方法进

力、财务、采购、物流、信息等资源，大幅提升组织运营效率、降低企业成本、提高盈利水平。 全新组织形式实施的成功与否，取决于： 业务流程贯通，清晰描述，关键控制点可靠 各中心（单元）及部门责权利明确，并能够主动负责

予员工明确的方向感和与战略使命相连接的责任推动个人在组织中的成长及其价值的实现 4. *目标： 实施科学的管理程序，以建立有效的为业绩所驱动的经营和管理模式业绩管理程序的设计原则设计原则描述 以价值为驱动

予员工明确的方向感和与战略使命相连接的责任推动个人在组织中的成长及其价值的实现 4. *目标： 实施科学的管理程序，以建立有效的为业绩所驱动的经营和管理模式业绩管理程序的设计原则设计原则描述 以价值为驱动

予员工明确的方向感和与战略使命相连接的责任推动个人在组织中的成长及其价值的实现 4. *目标： 实施科学的管理程序，以建立有效的为业绩所驱动的经营和管理模式业绩管理程序的设计原则设计原则描述 以价值为驱动

予员工明确的方向感和与战略使命相连接的责任推动个人在组织中的成长及其价值的实现 4. *目标： 实施科学的管理程序，以建立有效的为业绩所驱动的经营和管理模式业绩管理程序的设计原则设计原则描述 以价值为驱动

予员工明确的方向感和与战略使命相连接的责任推动个人在组织中的成长及其价值的实现 4. *目标： 实施科学的管理程序，以建立有效的为业绩所驱动的经营和管理模式业绩管理程序的设计原则设计原则描述 以价值为驱动

案设计、方案实施项目建议书华彩咨询机构 此报告仅供客户内部使用。未经书面许可，其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制机密 2. *目标一、项目背景 二、华彩咨询的方法 三、项目内容、实施方法和预期目标

对每项工作目标进行讨并达成一致 * 鼓励下属参与，以争取他的承诺 * 对每一项目标设定考核的标准和期限 4.就行动计划和所需的支持和资源达成共识 * 帮助下属克服主观上的障碍 * 讨论完成任务的计划 * 提供必要的支持和资源

对每项工作目标进行讨并达成一致 * 鼓励下属参与，以争取他的承诺 * 对每一项目标设定考核的标准和期限 4.就行动计划和所需的支持和资源达成共识 * 帮助下属克服主观上的障碍 * 讨论完成任务的计划 * 提供必要的支持和资源

对每项工作目标进行讨并达成一致 * 鼓励下属参与，以争取他的承诺 * 对每一项目标设定考核的标准和期限 4.就行动计划和所需的支持和资源达成共识 * 帮助下属克服主观上的障碍 * 讨论完成任务的计划 * 提供必要的支持和资源

对每项工作目标进行讨并达成一致 * 鼓励下属参与，以争取他的承诺 * 对每一项目标设定考核的标准和期限 4.就行动计划和所需的支持和资源达成共识 * 帮助下属克服主观上的障碍 * 讨论完成任务的计划 * 提供必要的支持和资源

1. 人 力激励技术主讲人 甄源泰 研究员中国人事科学院企业诊断中心主任 2. 企业员工激励 激励的目的 激励的原理 激励的观念 　 激励的技术 3. 学习发达国家管理技术的思考管理与政治经济文化的关联不可忽略

席位 9. 　第三件大事，进行了改革开放新的伟大革命，说明“只有中国特色社会主义才能发展中国”。 实施了全方位、多领域的对外开放政策 作出了建立社会主义市场经济的决定 和平统一大业迈出了新步伐 国际地

同管控层级的风险管控方式。 风险点 风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。危险源　 可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合

★人力资源管理始终努力减少组织对人的依赖性 ★人力资源管理始终强调对增值过程的管理 ★人力资源管理始终围绕组织战略实施来进行管理 4. 一、人力资源管理的价值在任何领域里，观念的改变是最伟大的！ 5. 1、调查结果管理行为

一、胜任能力与胜任能力模型 1.1什么是素质与胜任能力 1.2素质构成要素 1.3显性职业素质分类 1.4显性职业素质分级 1.5什么是胜任能力模型 1.6全脑模型与潜在职业素质教学大纲 5. 教学大纲二、 素质模型的建立流程与方法

因 对策拟定－针对要因运用手法拟定重要对策 决策分析－依选择标准比较可行方案并评估决策 实施追踪－运用行动计划表落实行动进度 效果确认－调查、统计以评估结果的有效性 再发防止－以标准化、模式化、防呆化思考方案