教师演讲活动方案
教师演讲活动方案 一、活动目的 为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,
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教师演讲活动方案 一、活动目的 为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,
中学德育活动方案 一、指导思想 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,是党和国家一直很关心的大事。新学期,我校德育工作将以深入贯彻党的xx大精神为中心,以“德育首位”和“全员德育”为
书写大赛活动方案 一、指导思想: 为弘扬中华民族传统文化,促使广大教师重视写字教学,激发学生写字练字的兴趣,培养学生良好的写字习惯,整体提高学生写字水平。学校决定,组织全校学生规范汉字书写大赛活动,结合
班级德育活动方案 为了庆祝新中国成立60周年,根据中央、省、市有关文件精神,从小学生年龄特点和身心发展出发,以爱国、责任、诚信、乐学、奉献、合作为主要内容,以养成教育和实践体验为重点,以班级活动为载体
龙坪完全小学排球比赛活动方案 一、 活动目的: 为了丰富我校同学们的课余生活,展示我校同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力,展示出新时代小学生的蓬勃朝气和
某公司团建活动方案 苏州太湖三山岛 太湖三山岛,古称蓬莱,明代始称小蓬莱,又称笔架山、金龟山,位于苏州城西南五十余公里的太湖之中;三山岛因一岛三峰相连而得名,面积约1.6平方公里,三山岛有得天独厚的
主题班会活动方案 主办班级: 主持人: 、 活动背景:随着商品经济的深入人心,传播媒体走进千家万房户,社会时尚的影响,千万了当今中学生信仰的动摇,人生观的改变。 活动目的:1、通过观看我
“电亮青春,缘来有你”青年交友联谊活动方案 为了更好地发挥共青团组织青年、服务青年、引导青年的职能,提 高团组织的吸引力和凝聚力,搭建沟通交流平台,帮 助单身员工工作之余在轻松活跃的气氛下结识更多的朋友
大型以旧换新 价格一步到底 —— 2012年4月14日-15日妙观寺活动方案 1、 活动背景与要求: 1、 利用清明节和五一活动之间的时间间隙,打一波促销大战,提前截流,争夺市场资源。 2、
说课活动方案 初中政治片说课活动方案 一、活动变更缘由:由于甲型h1n1病毒的流行及危害,经教育局决定停止。原定10月16日下午举行的初中政治片说课活动安排,改为用教育局视频会议形式组织,现将活动方案公布如下:
校园足球活动方案 为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精
环保中队活动方案 活动目的: 通过准备、参与活动,使学生逐步树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,了解一定的自然环境知识,懂得一定的保护自然环境的方法,为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。
教研活动方案 为更新教师教育理念,提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力,加强教师之间相互合作、交流,探讨和解决教学中的实际问题,总结和推广先进教学经验,全面提高教学质量,特制定我校教研活动方案。
学风建设活动方案 一、树立工作目标 学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想
团队建设活动方案 一、 猜谜语/快答题 规则:可以选择一些常识性的题目(或监测有关、或与党有关、科普知识问答等),分为两组或若干组,在规定时间内作答正确率高的胜出(发放奖品)。 谜语举例:梅超风,打
ktv暑期活动方案 活动目的:增加学生客源消费 活动方式:凭学生证、准考证、毕业证、录取通知书可在xxxx时段享受xxxx赠送或优惠折扣。 推广方案: 1、 学生心理:非理性消费,但要讲究实惠。
阜安小学“榴娃闹金秋”书法比赛活动方案 一、比赛目的: 1.传承和发扬中国书法的历史文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯。 2.了
员工生日活动方案 一、目的:增强部门团队凝聚力,增强员工归属感,让每一个员工感受到公司大家庭的温暖,特为员工提供生日福利。 二、适用范围: 游客中心全体员工 三、具体实施方案: 1、收集汇总每一位入
班级读书活动方案 一、指导思想 一本书最好的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的调,而在于我们心中的回响。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书
班队活动方案 一、活动目的 班级文化是校园文化的重要组成部分,为了推进学校的“班级文化建设”,打造有健康的主流思想,蓬勃向上的精神风貌,有团结、和谐、温馨的集体氛围的班集体,展现富有个性的班