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陂：池塘。 2.漪：水中的波纹。 3.腔:曲调。 4.信口：随口。《村晚》 17. “部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

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亮，中间语言要真实，字数一定要写够。 8. 三、知己知彼，百战百胜1、如何不跑题。2、遇到新题怎么办。 9. 三、知己知彼，百战百胜如何做到作文不跑题一文要三扣题，作文才能不跑题作文最关键的是不能跑题

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24. 违反了事物的发展规律、急于求成，反而会把事情办坏。 25. 揠 苗 助 长 把苗拔起，以帮助其生长。违反了事物的发展规律、急于求成，反而会把事情办坏。 26. 种田人，我想对你说…… 27. 种田

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