三年级上册数学习题课件-3.2 认识周长%E3%80%80苏教版(共11张PPT)
1.描出下面各图形的边线。2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长,用( )比较合适。A.直尺 B.绳子 C.绳子和直尺
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1.描出下面各图形的边线。2.选择。(将正确答案的字母填在括号里)(1)测量 的周长,用( )比较合适。A.直尺 B.绳子 C.绳子和直尺
同学们为庆祝元旦做拉花,如果每人做5条,则差13条;如果每人做7条,则多21条。做拉花的同学有多少名?要做多少条拉花?
1.填一填。(1)计算50÷5时,想:50里面有( )个十,5个十除以5是( )个十,也就是( ),因此,50÷5=( )。
1.看图填空。(1) 如图,这是一条( ),它有( )个端点,可以用( )表示。
1.填一填。(1)在一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算( )里面的,再算( )里面的,最后算中括号外面的。(2)计算396÷[188-(38+84)]时,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
1.填一填。 60÷3 可以这样想:( )×( )=60,所以60÷3=( )。
下面的图形哪些是长方形?哪些是正方形?哪些是平行四边形?把序号填出来。
1.把先算的部分用横线画出来,再计算。75-14×5 36×5-68
1.学校图书室运进560本书,要放在一个3层的书架里。每层能放175本。这个书架能装下这些书吗? (1)方法一:用估算解决。
1.(选题源于教材P39第1题)2.先估一估,再计算下面各题。659+306 483+321 806+57468+527 238+91 353+726(选题源于教材P39第2题)
1.填空。(1)一列火车每小时行驶156千米,5小时大约能行驶多少千米?想:156接近160,把156看作( ),( )×5=( ),所以156×5大约得( )。注意算式结果用“( )”连接,这种算法叫做( )法。
1. (1)如上图所示的盒子里有除号码不同外其他均相同的小球若干个,任意摸一次,摸到( )号球的可能性最大,摸到( )号球的可能性最小。
1.口算30× 5的方法有以下几种,填一填。 (1) + + + + = (2)因为3×5= ,所以 × = 。 (3)想:( )个十和5相乘,得( )个十,也就是( )。
1.填一填。2.填一填。公园里有8只小船,4只大船,要求小船的只数是大船的几倍,就是求8里面有几个4,用( )法计算,列式为( ),所以小船的只数是大船的( )倍。
1.填一填。(1)在一个算式中,如果有小括号,就要先算( )里面的,再算( )外面的,计算小括号里面的式子时,还是先算( ),后算( )。
1.看图回答问题。(1)从上面的条形统计图中,你得到了哪些信息?其中一格表示多少人?
1.根据统计表解决问题。下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。