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按比例分配应用题把一个数量按照一定的比进行分配的问题叫做按比例分配问题。解决按比分配的问题，主要有三种方法：一是把比的前项、后项看作分得的份数，先求出每一份，即把此问题转化为整数的“归一问题”来解决；二是求出前项、后项分别占总数的几分之

1. 第13招 用“类比思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 每分 分针走6度，时针走0.5度速度：两针在钟面上作匀速圆周运动类比为同向而行的问题6点 两针相差180度经典例题第二次成直角时

1. 第10招 用“对应思想”解决问题学习第2、6单元后使用BS 六年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 经典例题具体数量(880－20＋160)m对应量÷对应分率＝单位“1”的量 4. 答：这条红色旅游路全长1440

1. 第7招 用“图示法”解决问题 2. 王大妈养了36只鸡，养鸭的只数是鸡的一半，养鹅的只数是鸭的一半，王大妈养鸡、鸭、鹅一共多少只？如图，鹅的只数＝鸭的只数÷2， 鸭的只数＝鸡的只数÷2总数＝鹅的只数＋鸭的只数＋

1. 第13招　运用数字与数位解决问题 2. 有一本科幻小说共有600页，编上页码1，2，3，4，5，…，600。这本科幻小说编页码共用了多少个数码？经典例题一位数1~9两位数10~99三位数100~

1. 第5招　用“综合法”和“分析法”解决问题 2. 先完成了75×6＝450(个)光华机械厂加工2100个零件，计划平均每天加工75个，6天后改进了技术，平均每天加工150个，这样比原计划提前几天完

1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第8课时 解决问题（2） 2. （4）母鸡的只数相当于公鸡的 。（1）乙数是甲数的 。（2）乙数的 相当于甲数。（3）母鸡只数

图上距离是12 厘米，实际距离是60 米，那么这张图的比例尺是1∶500。（ ）×××√ 5. 三、解决问题。 1.有一本书，每页16行，每行36个字，共150页。现在改为每页18行，每行24个字，现在能排多少页？（用比例解）

1. 第7招 用“图示法”解决问题 2. 街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？如图，将水泥路分成四个同样大的长方形， 所以一个长

1. 第6招 用“比较法”解决问题 2. 两种分配方案相差的条数是21＋13＝34(条)同学们为庆祝元旦做拉花，如果每人做5条，则差13条；如果每人做7条，则多21条。做拉花的同学有多少名？要做多少条

就表示十分之几，解决实际问题时，需要将成数转化成百分数。涉及成数的实际问题一般是以“增加几成”“减少几成”的形式呈现的，可将问题转化为“求比一个数多(或少)百分之几的数是多少”来解决。 6. ③缴纳的

1. 第2课时　平均数 用平均数解决问题 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点 估计平均数，用计算器计算平均数1．根据统计表解决问题。 下面是一小和二小两支足球队队员的身高和体重情况。 4

西师大版 数学 六年级 上册 问题解决（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业分数混合运算课堂练习6 33. 课前导入问题解决（1） 34. 问题解决（1） 35. 问题解决（1） 36. 三峡水库第1期、

加快直接销售速度需求和解决方案 1 需求和解决方案 2 需求和解决方案 3 需求和解决方案 4 需求和解决方案 5 13. 快速、明确地提出综合策略需求和解决方案 1 需求和解决方案 2 需求和解决方案 3 需求和解决方案

此模型可为企业制定有效、可行的营销计划提供指导。 为体现此模型的可操作性，我们在每个阶段都附有我公司解决问题及发现机会的市场研究方法，以供大家参考。 3. 模型的优点： 全面性 从不同角度了解消费者行为的内因的形成过程

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东易日盛主材部运营管理系统2004年3月24日 2. 主材部现工作流程 运营管理系统能解决的一些问题 整理流程中发现的一些问题 3. 运营管理系统能解决的一些问题解决产品报价问题 此报价系统采用BS框架结构（通过Internet协议传速