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 「“”特色亮点」让优点优化人生,让亮点点亮校园——落实“”工作,XX小学这样做

【“”特色亮点】让优点优化人生,让亮点点亮校园——落实“”工作,XX小学这样做 为全面贯彻《进一步轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,在“负”面前,XX小学面临前所未有的挑

2021-12-16    1800    1
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 “”政策下中小学校校长经验分享典型发言

“”政策下中小学校校长经验分享典型发言 “”政策史无前例,作为教育人,我们欣喜,遵循规律,回归本真的教育生态正在发生;我们清醒,“”呼应了教育的高质量,朝向了学生核心素养的发展,负担

2022-02-22    1374    0
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 2022年“”政策下中小学校校长经验分享发言稿

“”政策下中小学校校长经验分享发言稿一 2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

2022-03-08    776    0
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 浅谈如何优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性

优化作业设计提高小学数学作业设计的有效性 一、提升作业趣味性,让作业更有效 在传统的教学模式中,许多学生基本都是被迫学习,更多时候都是在被动的学习,这样就会导致学生的学习积极性不高,为此教师在进行小

2022-04-16    825    0
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 浅谈如何优化作业设计,提高小学数学作业设计的有效性

优化作业设计,提高小学数学作业设计的有效性 摘 要:通过对一些解题思路和方法的运用,更好地将解答数学知识的方法运用到现实中,从而更好地解决问题,提高处理问题的能力。立足于小学数学课堂的教学现状,重点

2022-04-16    1099    0
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 2021年二小英语负”作业布置责任书

2021年二小英语负”作业布置责任书 为了贯彻落实上级关于“切实轻学生过重课业负担”__通知精神,明确责任,提升教学质量,英语办公室特签定以下作业布置责任书,并自觉履行。 作业的内容应达到巩固

2021-11-11    495    0
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 2022年小学落实“”工作轻学生学习负担工作总结

小学落实“”工作轻学生学习负担工作总结 根据XX省、XX市和XX县文件要求,关于贯彻落实“”工作的重要指示批示精神,我校采取“宣教、疏堵、放改、监管”相结合的举措,持续发力,久久为功,确保“双减”工作取得实效。

2022-03-08    583    0
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 「“”经验总结」“”背景下如何提高语文课堂教学效率与「“”特色典型」“”政策下,我们这样“做加法”

 【“”经验总结】“”背景下如何提高语文课堂教学效率与【“”特色典型】“”政策下,我们这样“做加法” 【“”经验总结】“”背景下如何提高语文课堂教学效率 在“”政策还没有

2021-12-17    1658    0
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 精设计·巧管理:作业改革促“负”精准落地

精设计·巧管理:作业改革促“负”精准落地 关于中小学负的话题一直备受社会各界关注。造成学生学业负担过重的原因来自多方面,其中一个便是繁重的课后作业。当前,义务教育阶段学生的课后作业普遍存在“数

2022-05-12    460    1
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 对“”意见学习心得

对“”意见学习心得 7月24日中央发布了意见,要求各地区各部门执行。又称“有效轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担”。目标: 1、保护学生的身体健康,并将负担提升到未成年保护法的高度。

2021-09-04    659    0
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 中学“”经验材料

多措并举,助力“”,促学生全面成长 随着“”政策的深入实施,教育生态得以重塑,学生学习回归校园,学校育人主体地位更为凸显。我们务必站在政治高度看教育,遵循教育规律办学校,着眼未来育人才,在教

2021-12-22    680    0
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 后怎么做

“”后的新挑战,一线老师怎么做更好? 让学生更好地回归学校成为主要目标,这对于一线教师的挑战也在浮出水面...... “”政策将教育职能更多地从社会转回到学校。继而,一线教师在义务教育中的主

2021-10-17    1187    0
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 XX学校“”工作汇报

XX学校“”工作汇报 “”政策落地以来,XX市XX区XX学校充分发挥学校主阵地作用,以轻学生过重负担为出发点,围绕“赋能、赋智、赋魂、赋力、赋彩”目标,探索基础教育多维评价,努力提升学校课

2023-08-15    314    0
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 推进落实“”工作汇报

推进落实“”工作汇报 欢迎X“”工作督查组各位领导莅临XX督查指导工作,恳请各位领导为XX区“”工作提出宝贵意见建议,XX区将按照意见建议,进一步抓好全区“”工作落实,确保党中央、国

2022-01-01    1165    0
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 XXX学校“”工作总结

XXX学校“”工作总结 “”政策实施两年以来,XX学校结合“春晖人心,阳光天下”的办学理念,聚焦“五育融合”,多措并举,通过细化“五项”管理,着力落实“作业管理”要求,丰富“课后服务”课程,

2023-06-28    325    0
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 家校携手 助力“

家校携手 助力“” 为架设学校与家庭协同教育的桥梁,实现教育的最优化,形成教育合力,提升教育成效。在“”政策落地之时,我县第三中学特召开以“家校携手,助力”为主题的家长会。 “”背景下,该

2021-12-17    722    0
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 学校“”优秀案例

学校“”优秀案例 深耕“三融”践劳动,落实“”促成长 学校秉承“植根@@,灵秀成长”的办学理念,创新学生劳动教育的途径与形式,促进学生个性发展,在负中增效提质。一、融汇资源开发。学校充分挖

2022-06-08    747    0
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 中学工作总结做法

中学工作总结做法 我校贯彻落实立德树人根本任务,着眼建设高质量教育体系,服务学生综合素质发展,深入开展“”工作,有效缓解了家长焦虑,全面轻了学生负担,取得了一定的成效,现就三年来相关“”工作总结如下:

2024-05-28    161    0
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 “”下,学校要做足加法

“”下,学校要做足加法 “”把学生的综合素质培养提升到了突出地位,这就预示着学校在“”之下要做足加法,要把德智体美劳结合起来,确保学生在学校学足、学好,培养能适应社会主义建设需求的综合型人才。

2022-05-16    539    0
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 中学“”工作计划

 胜利中学落实““工作计划 为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,切实提升学校育人水平,全面落实上级文件精神,有效轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(以下简称“”),扎实落实5+2惠民政策,特制订本计划。

2021-08-30    138    0
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