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2018年双学双严学习心得 　　第一篇：关于双学双严的学习心得 　　参加了“双学双严”党纪条规警示教育月活动第三期领导干部轮训班学习后，对开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的重要性和必要性有了更

消防执法“双述双评”述职 为进一步增强消防执法工作的透明度，畅通群众诉求渠道、主动接受内外监督，全面加强全县消防执法领域廉政建设，积极构建融洽和谐的警民关系，按照总支队党委有关指示精神和要求，坚持以

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来 ———记“双抓双促”教育活动有感 冬意寒寒，市委市政府在这关键时刻给我们带来了暖暖春意。11月20，市委、市政府在工人文化宫举办了“双抓双促”动员大会。 胡加龙书记的讲话给我们指明了道路，点亮了希望。

双11双12活动方案 　　11月11日至12月12日，“纯儿牛仔”双11双12活动方案：三免：免加盟费、免保证金、免培训费;2送-送设备货架、送开业物料，送促销礼包;2全额报销装修费用，全额报销考察

双招双引动员会讲稿 同志们：今天，我们积极响应号召，召开全区“双招双引”动员大会，一方面，表明党工委、管委会对“双招双引”工作的高度重视；另一方面，也是动员全区上下深入贯彻落实讲话精神、市委经济工作

“双减”如何持续推进落实“双减”工作 根据督导反馈主要问题，举一反三，认真自查，作出如下具体推进举措： 一、学校党支部以及领导班子成员要再次深入学习中央“双减”文件精神、教育部关于五项管理的文件要求

“教师双争双评”活动计划 一、 指导思想 加强政治和业务学习，不断提高自身的政治素养和教育、教学艺术，认真学习书记制定的党建计划的精神,紧紧围绕学校各部门制定的工作计划为目标，争做学生喜爱、家长放心、领导信任的好老师。

党员双争双评计划范文 　　XX年党员双争双评计划 　　xx小学    黄峰雷 　　一、           指导思想 　　认真学习田书记制定的西湖小学党建计划的精神,紧紧围绕学校各部门制定的工作计划

  党员教师双争双评个人总结 作为一名党员教师，虽然是见习教师，我为我能传播先进文化而骄傲，更为我是中国共产党员的一份子而自豪。这学期我很荣幸来到了**职业高级中学，得到了领导和同事的关心、帮助，让

双述双评工作实施方案 （机关二支部） 为更好地促进党支部书记履职尽责，推动管党治党责任在基层落实，推进支部建设，激发支部干部干事创业热情，进一步规范和健全党支部民主管理、民主决策、民主监督机制，提升

“双岗双责”心得体会       密切联系群众，是我党最大的政治优势，是党的事业走向成功的法宝，任何时候任何情况下，都必须坚持群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民的利益作为一切工作的出

在全市“迎国庆”暨“双万双比”颁奖文艺晚会上的讲话 （2015年9月29日） 同志们： 今夜，金风送爽，丹桂飘香。今夜，花好月圆，欢聚一堂。我们在这里共同庆祝祖国66周年华诞、庆祝“双万双比”活动圆满成功

农村双述双评工作方案 　　农村双述双评工作方案范文 　　激发村“两委”干部干事创业热情，为推进农村基层组织建设。进一步规范和健全村级民主管理、民主决策、民主监督机制，提升村级工作制度化、规范化水平，

小学双高双普自查报告 一、学校基本情况**小学是一所村办完全小学，地处武功镇西塬**村。学校始建于1976年，1991年迁入现址，并新建教学楼一栋，部室楼两栋。学校地理位置适中，布局合理，环境优雅。

xx县“双招双引”工作推进方案 为认真落实省委、省政府和市委、市政府关于“双招双引”工作的部署要求，进一步聚焦“双招双引”工作，为全县高质量发展提供有力支撑和坚实保障，结合我县实际，现制定如下推进方案。

“点对点双项签字承诺培训法”，大大提升了青工队伍的整体技术素质，为青工队伍建设注入了新的活力，推进了青工立足岗位成才工程的不断深化。 一、把握单位生产特点，发挥引导作用，出台并实施“点对点双项签字承诺培训法”。

承 诺 书 我承诺，在工作中，保证做到： 坚定理想信念，坚持依法依规，切实履职尽责； 树立大局意识，服从服务中心，确保政令畅通； 遵守行业规范，践行为民宗旨，维护群众利益； 强化责任担当，积极主动作为，杜绝推诿扯皮；

  承诺书 经股东***、***到****工局提出申请注册企业名称为：************有限公司。该名称中有和国家规定有不符的地方，但我们股东在未提出申请前，该工业园区已经经**市和**政府批

承诺书 尊敬的领导： 我是柳**，系省公安厅特勤局干警，承蒙组织信任，于2016年4月随省直机关工委扶贫工作组赴黔东南州麻江县开展工作，任宣威镇卡乌村第一书记；并于2018年4月扶贫工作组轮换之际勇

承诺书 县政府： 为优化配置农村土地资源，促进农业适度规模经营，推动现代农业发展，实现农业增效，农民增收，防止农用土地非农化，我乡就刘高庄村东自有家庭承包地，四至为:**__________:西至__________