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成员、科室负责人掌握党纪党规，明白履职不尽责后果，警醒领导干 部要从中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，扎实履职，落实“一岗双 责”。多形式融合抓教育。结合“两学一做”学习教育，发挥领导干部 讲党课，主题学习讲党纪、剖案例，经常提醒党员干部要廉洁从政，

在的问题和差距，及时补齐短板、消除弱项。督促“一把手” 强化第一责任意识，当好第一责任人；班子成员严格落实“一 岗双责”，既抓好分管处室和联系单位的业务工作，又抓好党 风廉政建设。　　 　　6.加大追责问责力度。对于执行政治纪律和政治规矩打

纸，固定导管3M Confidential © 3M 2014 All Rights Reserved.22 双腔延长管固定 将离型纸从中间撕开 撕除一端离型纸，固 定导管 撕除一侧离型纸，对 一腔延长管做固定 撕除另一侧离型纸，对

头作用、表彰先进人物等方法， 使行政组织文化成为组织成员行政行为的导向。 双环学习：是重新评价组织的本质、价值和基本假设。双环学习也被称为“变革型学习”。 双向沟通：是指信息的发讯者以协商、会谈、讨论

二是严格履责，在强化政治担当中履行全面从严治党主体责 任。牢牢把主体责任扛在肩上，把纪律规矩挺在前面，认真履行“一 岗双责”。强化对重点领域、重要环节和重点人员的监督管理，力 求监督全覆盖，不留死角和盲区。一是进一步明晰责任。围绕“明

明确了党组抓意识形态工作的具体制度、责任部室，以及具体情况的处臵办法，按照党风廉政建设责任制和“一岗双责” 的要求，党组与各级党员干部签订“党风廉政建设责任书”， 上半年共组织党风党纪教育、警示教育、作风建设教育

A. B. 6 C. 7 D. 8 4.已知双曲线 的实轴的长度比虚轴的长度大 2，焦距为 10，则双曲 线的方程为（ ） A. B. C. D. 5.在三棱柱 中，若 ，则 A. B. C. D. 6

行政组织领导的特点是(ABCD)。A.时代性 B.权威性 C.综合性 D.执行性 行政组织学习的类型可分为(BCD)。B.双环学习 C.单环学习 D.三环学习 行政组织学习的途径包括(ABCD)。A.组织学习 B.试验 C.外部咨询

..................................... 26 4.4.2 红外双鉴.................................................

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胶囊：0.2g 缓释（片剂、胶囊）：0.3g 混悬液：60ml:1.2g、100ml:2g 80 双氯芬酸钠 Sodium Diclofenac 肠溶片：25mg 缓释（片剂、胶囊）：50mg、100mg

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C.three times as much as [答案]C 附： 13.我的皮鞋价格是我买的最后一双的三倍。 14.After days of investigation，the police wer

J为转子转动贯量 J TZf kr π2 1 0 =二、步进驱动器简介 1. 恒流驱动 2. 单极性驱动 3. 双极性驱动 4. 微步驱动 5. 步进电动机的闭环伺服控制 6. 导通和截止时的电机绕组电流和电压的关系