整理人教版PEP小学三年级英语下册教案精写
重点:单词tall, short, long, big, small的正确发音和认读。 难点:对几组反义词的分辨与识记。 教法与学法:直观教学法、情景教学法 教具准备:long, short, big, small
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重点:单词tall, short, long, big, small的正确发音和认读。 难点:对几组反义词的分辨与识记。 教法与学法:直观教学法、情景教学法 教具准备:long, short, big, small
徘徊~踌躇 气派~气势 澄澈~清澈 闪耀~闪烁 幽芳~幽香 玷污~侮辱 稀罕~稀奇 郑重~慎重 秉性~性格 眷恋~依恋 (3)反义词 昼➝夜 晓➝晚 寒➝暖 新鲜➝陈腐 承认➝否认 自由➝禁锢 黑暗➝光明 阴凉➝燥热 不可胜数➝屈指可数
(1)“无忧无虑”的近义词是( )。 A.愁眉苦脸 B.无牵无挂 C.忧心如焚 D.忧心忡忡 (2)“嫉妒”的反义词是( )。 A.妒忌 B.爱慕 C.欣赏 D.嫉恨 3.一个透明晶莹的春天,在清悦的笛音里像 。春天在
五、写出下列词语的近义词、反义词。(6分) 1.写近义词。 变幻——( ) 领略——( ) 神奇——( ) 稀有——( ) 威武——( ) 镇静——( ) 2.写反义词。 黑暗——( ) 前进——( )
(2分)写出下列词语的近义词。 鲜嫩——________ 羞愧——________ 10. (2分)写出反义词。 不安——________ 说话算数——________ 11. (5分)读课文《说话算数》,补充成语。
we (所有格) 6. finally (反义词) 7. glass (复数) 8. tea (同类词) 9. next (同类词) 10. on (反义词) 十、 Read and match with
伟大——( ) 俯下——( ) 不朽——( ) 情愿——( ) 摔垮——( ) 永远——( ) 2、反义词 伟大——( ) 情愿——( ) 永远——( ) 四、比一比再组词。 骑( ) 俯( )
________ 卧薪尝胆 屈辱 转弱为强 谋臣 11. (4分)读一读,在每句话的括号里填上一对反义词。 ①如果吴王当时不那么________,而是________地听取大臣们的建议,或许吴国就不会灭亡。
四、写出下列词语的近义词和反义词。(6分) 1、近义词。 悦耳——( ) 叱责——( ) 渴望——( ) 踪迹——( ) 称赞——( ) 光滑——( ) 2、反义词。 称赞——
温柔(近义词) 顿时(近义词) 马虎(反义词) 严厉(反义词) 2、在第3自然段空白处加上标点。 3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。
( )楼( )厦 ( )( )琳琅 ( )( )无畏 志存( )( ) 1.画横线的词语中含有一对反义词,请你再写出三个这样的词: 、 、 。 2.用画“ ”的词语写一句话。 五、在括号里填上合适的词语。(3分)
难(nán)题 芦秆(gǎn) 鬓(bìn)角 3. (5分) 在下列词语中找出六对反义词。(只填序号) ①容易 ②遥远 ③简单 ④复杂 ⑤细腻 ⑥结束 ⑦开始
(1)正确地读出写出学过的词,并注意积累词语。 (2)会联系上下文理解词语的意思。 (3)辨析近义词、反义词,领会词语的感情色彩,会词语搭配、选词填空等各种词语训练。 4、句子。 (1)能运用常用词和关键词造句;
似乎—________ 秀丽—________ 尤其—________ 10. (3分)写出反义词 神秘—________ 秀丽—________ 增添—________ 11. (8分)填上合适的词语。
纹( )不( ) 舍( )救( ) 三、写出下列词语的近、反义词。 近义词:镇定——( ) 浸没——( ) 反义词:惊慌失措——( ) 威严——( ) 四、选词填空。
(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。 (2)从文中找出下面词语的反义词。 马虎一________ 说谎一________ (3)每当我做作业马虎时,布娃娃怎么做的?
的 野 草 和 野 花。 7.他( )会跳舞,( )会唱歌。 六、我能写出下列词语的反义词。(6分) 安静──( ) 舒服──( ) 光滑──( ) 痛苦──( ) 凶恶──(
)①次 ②度过 3、按要求写出下列词语的近义词或反义词。 近义词:顽强( ) 炫耀( ) 从文中找出下列词语的反义词: 深刻----( ) 软弱----(
我能写出下面词语的出近义词。 训斥——( ) 孤独——( ) 温柔——( ) 十、 我能写出下面词语的反义词。 凋谢( ) 粗糙( ) 喧闹( ) 十一、 我能发现下面的句子是语病,并把它修改正确。 1. 老木匠说得没错,笑是很非常重要的。