新部编版一年级上语文识字 6《画》优质公开课教学课件
亲爱的同学们你还能怎么认识“远”和“近”?近远 22. 远 玩 近 听 元斤 23. 远看山有色, 近听水无声。反义词 24. 在具体情境中理解“远、近”。引导学生观察后说一说:在教室里,哪些同学离老师比较远?哪些同
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亲爱的同学们你还能怎么认识“远”和“近”?近远 22. 远 玩 近 听 元斤 23. 远看山有色, 近听水无声。反义词 24. 在具体情境中理解“远、近”。引导学生观察后说一说:在教室里,哪些同学离老师比较远?哪些同
________的田野 ________的小溪 ________的童年 4. (4分)我能从课文中找出反义词 反义词:________――________ ________――________ 5. (2分)猜写字义。
much非常感谢 I will(缩写形式) I’ll big(反义词)small heavy(反义词)light new(反义词)broken easy(反义词)hard can(否定形式)can’t she(宾格)her
事 情 请 让 病 相 喜 欢 怕 言 互 令 动 万 纯 净 阴 雷 电 阵 冰 冻 夹 四、反义词 出——入 降——升 清——浊 广大——窄小 喜欢——厌烦 凉——热 好——坏 晴——阴 爱护——伤害
选出下面词语的反义词。 纯熟( ) A.娴熟 B.熟识 C.生疏 正确答案:C 4.选出下面词语的反义词。 清醒( ) A.昏睡 B.萌芽 C.复苏 D.醒悟 正确答案:A 5.选出下面词语的反义词。 非常(
二、试卷分析 本次测试卷涵盖了本学期学过的大部分内容,包括了读音,生字、词语的书写,音序和部首查字典的方法,反义词,,形容词词语的搭配,词语意思解释,比喻句练习,古诗文背诵,口语交际,阅读积累以及写话练习。内容比
3.教师引导学生汇报识字方法,教师根据学生汇报相机出示新偏旁。 (1)预设: 生1:我用找反义词的方法记住“黑”,“黑”是“白”的反义词。 生2:我用“加一加”的方法记住“狗”,反犬旁加“句”就是“狗”。 生3:我
浇( ) 铃( ) 末( ) 蜜( ) 桃( ) 绕( ) 4、反义词、近义词难不到我。(6分) (1)、反义词:粗心—( ) 成功—( ) 批评—( ) (2)、近义词:夸赞—(
他( )会跳舞,( )会唱歌。 4.用虽然........但是.......造句。 七、写出下列句子中加点词的反义词。(4分) 1.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。( ) 2.老麻雀绝望地尖叫着。( ) 3.它不能安然
那天临走的时候,伯父送我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着。 (1)从片段中找出下面词语的反义词。 细嚼慢咽——( ) 对号入座——( ) (2)片段中画“___”的句子是对鲁迅先生______、____、____的描写。
雅________ 昆________ 到________ 5. (6分)我会找反义词 天——________ 远——________ 出——________ 外——________
么?是的,我们就可以用“反义词”的方法记住这2个字!(板书) 你能说一说你的前、后都是谁吗? 预设:我的前面是______,我的后面是____。 9、说的真好,像这样的反义词你还能说吗? 10、大家都
____。 3.这间房子________________________。 十一、我会找出里面的反义词,用“—”画出来,再写下来。(8分) 早晨起来,面向太阳。前面是东,后面是西。左面是北,右面是南。
⑤心情跳跃、涌动。________ 11. (6分)写近义词和反义词 近义词:凄凉________ 真挚________ 忍耐________ 反义词:沮丧________ 怀念________
认识10个生字,会写4个生字,积累反义词“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。 2.正确流利地朗读古诗。 学习重点 认识10个生字,会写4个生字,积累反义词“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。
词”这一要求落到了实处。 三、找反义词理解词语 解释词语时,有的可以找出这个词的反义词,再加以否定,就可以理解这个词语的意思。如教学“凌乱”一词,先让学生采用找反义词(否定词“不”+凌乱)的方法,得到
________战________惊 骇:________ 战:________ 二、 把今天没学过的反义词也填一填,读一读。 (共1题;共2分) 2. (2分)把下列词语补充完整。 春暖________
qiàn:纤夫( ) 纤细( ) 纤维( ) 化纤( )四、写出下面词语的近义词或反义词。 近义词: 明洁( )沉醉( )兴致勃勃( ) 反义词:轻柔( )纤细( )寂静( ) 五、下列句子运用了什么修辞手法。 1
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。” 老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。”
心安________得 浮想________翩 不言而________ 二、 把今天没学过的反义词也填一填,读一读。 (共1题;共8分) 2. (8分)把词语补充完整。 饶有________ ________瞪________呆