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 目 录 一、函数与极限 2 1、集合的概念 2 2、常量与变量 3 2、函数 4 3、函数的简单性态 4 4、反函数 5 5、复合函数 6 6、初等函数 6 7、双曲函数及反双曲函数 7 8、数列的极限

课程设计报告 题 目 正弦信号发生器 课 程 名 称 模拟电子技术课程设计 院 部 名 称 机电工程学院 专 业 电气工程及其自动化 班 级 10电气班 学 生 姓 名 学 号

函数的图象 基础练 一、选择题 1．为了得到函数y＝2x－3－1的图象，只需把函数y＝2x的图象上所有的点(　　) A．向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度 B．向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度

函数及其表示 基础练 一、选择题 1．下列函数中，与函数y＝x＋1是相等函数的是(　　) A．y＝()2B．y＝＋1 C．y＝＋1D．y＝＋1 2．[2021·安徽池州模拟]函数f(x)＝＋ln(3x－1)的定义域为(　　)

2017中考数学知识点【函数及其图象】 　　一、平面直角坐标系 　　1.各象限内点的坐标的特点 　　2.坐标轴上点的坐标的特点 　　3.关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特点 　　4.坐标平面内点与有序实数对的对应关系

数学二次函数图像画法 开口方向,和抛物线的位置,什么时候在Y轴左边或右边,什么时候经过哪个点, 二次函数：y=ax^2+bx+c （a,b,c是常数,且a不等于0） a>0开口向上 a0,ax^2+bx+c=0有两个不相等的实根

冀教版数学六年级下学期 第三单元第三课时反比例的意义 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

 小学数学 判断两种量是否成反比例的方法 知识梳理 齐思读一本书，已读的页数与剩下的页数的情况如下： 已读的页数/页 1 2 3 4 … 剩下的页数/页 79 78 77 齐思读一本书，平均每天看的页数与看完全书所需的天数情况如下：

19.2.2　正比例函数的图象和性质 难点名称 正比例函数的特征. 难点分析 从知识角度分析为什么难 画正比函数图象既是对描点法的巩固，又是让学生亲自动手实践的过程中，感悟这些函数的图的相同点与不同点

2　二次函数y＝ax2 的图象和性质 知识点1　二次函数y＝ax2的图象 1.二次函数y＝x2的对称轴是 ( ) A.直线y＝1 B.直线x＝1 C.y轴 D.x轴 2.下列图象中,是二次函数y＝－2x2的图象的是

2019年八年级数学下第十九章一次函数课件及试题（共19套新人教版） 第十九章 一次函数 19.1 函 数 19.1.1 变量与函数     1.下列关系式中,y不是x的函数的是( B ) (A)y=   

第1课时 几个常用的函数的导数 一、选择题 1．下列结论不正确的是(　　) A．若y＝0，则y′＝0 B．若y＝5x，则y′＝5 C．若y＝x－1，则y′＝－x－2 [答案]　D 2．若函数f(x)＝，则f′(1)等于(　　)

华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1．使学生理解待定系数法． 2．能用待定系数法求一次函数的解析式． 重点难点 重点：用待定系数法求一次函数的解析式

 一次函数实际应用 学习目标： 1、 能利用一次函数的性质及其图象解决实际问题，　　 2、 会用函数和方程的观点建立数学模型解决实际问题 学习过程： 任务一 : 一次函数在行程问题中的应用 1 如图

2021年中考数学第三轮压轴题冲刺：函数图像的应用 强化练习题 1、“低碳生活，绿色出行”是一种环保、健康的生活方式，小丽从甲地匀速步行前往乙地，同时，小明从乙地沿同一路线匀速步行前往甲地，两人之间

 3.1.1 函数的概念（一） 1.函数概念的引入，学生以熟悉的例子为背景进行抽象，从变量之间的依赖关系、实数集合之间的对应关系、函数图象的几何直观等角度整体认识函数的概念．例如，学生可以从已知的、

一、选择题(每小题5分，共60分) 1．函数y＝·ln (2－x)的定义域为(　　) A．(1，2)　　B．[1，2)　　C．(1，2]　　D．[1，2] 2．如图所示，二次函数y＝ax2＋bx与指数函数y＝的图象可能为(　　)

一次函数 一、 教材分析 本节内容是在八年级下册21章函数的基础，继续对变量关系进行的研究，也是为以后学习二次函数、反比例函数打基础。因此，本节知识起到了一个承上启下的作用，符合学生的认知规律，从而充分体现了知识螺旋上升的特点。

选修2-2 1.3.3 函数的最值与导数 一、选择题 1．函数y＝f(x)在区间[a，b]上的最大值是M，最小值是m，若M＝m，则f′(x)(　　) A．等于0　　　　　　　 B．大于0 C．小于0

3.3幂函数 同步练习 一、选择题 1. 设 0 ∣x∣ 成立，则 k 取值的个数是    A． 4 个 B． 3 个 C． 2 个 D． 1 个 5. 若函数 fx=x2−ax−a 在区间 0,2