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 九年级数学第二十六章反比例函数综合训练

九年级数学下册 第二十六章 反比例函数 综合训练 一、选择题 1. 姜老师给出一个函数表达式,甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质.甲:函数图象经过第一象限;乙:函数图象经过第三象限;丙:在

2021-04-05    407    0
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 人教版数学九年级下册26.1.2反比例函数的图像巩固练习(Word版 含答案)

26.1.2反比例函数的图像 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.下列各点中,在反比例函数图象上的是( )

2023-02-11    310    0
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 第6章反比例函数单元检测试题北师大版九年级数学上册

第6章 反比例函数 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , )   1. 下列函数反比例函数的是( ) A.y=x B

2021-05-28    364    0
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 中考数学专题:反比例函数中的直角三角形问题(解析版)

专题13 反比例函数中的直角三角形问题 1、如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于A、B两点,过点A作AC垂直x轴于点C,连结BC.若△ABC的面积为2. (1)求k的值; (2)x轴上是否存

2021-12-28    685    0
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 华东师大版八年级下册17.4.2反比例函数的图像和性质教案

学科养成:分别写出下列问题中两个变量间的函数关系式,指出哪些是正比例函数,哪些是反比例函数,哪些既不是正比例函数也不是反比例函数? (1)小红一分钟可以制作2朵花,x分钟可以制作y朵花; (2)体积

2021-04-24    524    0
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 中考数学第三轮冲刺专题训练反比例函数综合练习无答案

2021年中考数学第三轮冲刺专题训练:反比例函数 综合练习 1、如图,双曲线y=经过点P(2,1),且与直线y=kx﹣4(k<0)有两个不同的交点. (1)求m的值.(2)求k的取值范围. 2、双曲

2021-05-13    602    0
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 八年级数学华东师大版下册:17.4.1反比例函数第一课时

学科养成:复习小学已学过的反比例关系,例如 (1)当路程s一定,时间t与速度v成反比例,即vt=s(s是常数) (2)当矩形面积一定时,长a和宽b成反比例,即ab=s(s是常数) 2、电流I、电阻R

2021-04-24    429    0
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 华东师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案

华师大版数学八年级下册17.4.2反比例函数的图象与性质导学案 课题 反比例函数的图象与性质 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1、掌握反比例函数的图象是双曲线,利用描点法画出反比例函数的图象,说出它的性质

2021-05-17    534    0
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 华东师大版八年级下册17.4反比例函数第三课时教案

学科养成: 1写出一个反比例函数,使它的图象在第二、四象限,这个函数解析式为 2已知反比例函数,分别根据下列条件求出字母k的取值范围 (1)函数图象位于第一、三象限 (2)在第二象限内,y随x的增大而增大

2021-04-24    444    0
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 八年级数学苏科版下册11.1反比例函数同步测试题

 11.1 反比例函数 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 12 小题 ,每题 3 分 ,共计36分 , ) 1. 如果直角三角形

2021-05-11    512    0
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 八年级数学苏科版《反比例函数与特殊四边形》能力提优卷

八下数学《反比例函数与特殊四边形》能力提优 1.如图,在□ABCD中,点A(1,0),B(0,-2),双曲线y = (x < 0)过点C,点D在y轴上,若S□ABCD = 6,则k = _________

2021-04-05    568    0
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 函数

1. 函数的概念 1. 著名的函数,则=__________ 2. 如果,则= 3. (其中),是的小数点后的第位数字,,则 ___________ 4. 设,给出的4个图形中能表示集合到集合的映射的是

2012-03-21    704    0
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 第2课时 反比例

第2课时 反比例 一、填空。 1.=本数,书的总价和单价成( )比例; =单价,书的总价和本数成( )比例;单价×本数=书的总价,书的单价和本数成( )比例。 2.=c,当b是不变量时,a和c成( )比例。

2019-03-09    1497    0
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 《3-3反比例关系》导案

《3-3反比例关系》导案 学校: 潍坊外国语学校 编制人: 王艳艳 审核: 终审: 第一标:设置目标 学习目标: 1.使学生理解反比例的意义,掌握成反比例的变化规律,并能初步运用。 2.通过创设情境

2019-04-16    844    0
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 初三年级数学教案:一次函数反比例函数综合题+初三数学二次函数的图象及性质教学设计方案

初三年级数学教案:一次函数反比例函数综合题   教学重点:利用数形结合、分类讨论等思想方法解决一次函数反比例函数的综合问题   教学难点:灵活实现数形之间的转换   教学过程(表格描述)   教学环节主要教学活动设置意图

2021-09-20    513    0
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 8常用函数

1. 常用函数第8课陈雪静C++ 2. 顺序结构基本方法:(利用编程解数学题)1.定义变量: 判断变量有几个的方法:题目要求中需要输入几个,输出几个,加起来就是变量个数;(或者已知变量+结果变量) 2

2020-04-04    1432    0
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 函数的单调性

1. 1.3.1 函数的单调性高中数学新课标必修1 2. (本页无文本内容) 3. 知识回顾: 4. 观察下图中的函数图象,你能说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律吗?实例引入问题随x的增大,y的值有什么变化?

2019-11-30    1679    0
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 函数学习教案

授课时间 学习 目标 1.巩固一次函数知识,灵活运用变量关系解决相关实际问题; 2.有机地把各种数学模型通过函数统一起来使用,提高解决实际问题的能力. 重点 建立函数模型 难点 灵活运用数学模型解决实际问题

2018-08-16    1523    0
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 北师大版六年级数学下册四 正比例和反比例反比例》教学设计

《反比例》教学设计 教学目标:   1、结合丰富的实际,认识反比例,能根据反比例的意义,判断两个相关的量是不是成反比例,利用反比例解决一些简单的生活问题,感受反比例在生活中的广泛应用。      2

2022-11-05    351    0
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 大学复变函数课件-复变函数的积分

第三章 复变函数的积分 复积分是研究解析函数的重要工具,解析函数的许多重要性质要利用复积分来证明。本章要建立的柯西积分定理和柯西积分公式是复变函数论的非常重要的基本定理和公式。 第一节、复积分的概念及其简单性质

2021-04-16    721    0
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