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∴2a+a+c>0，即3a+c>0，故④正确； 故答案选：B． 【点睛】此题考查二次函数图像位置与系数的关系，数形结合是关键． 10.如图，点在反比例函数的图象上，点在轴上，且，直线与双曲线交于点，则（n为正整数）的坐标是（

2．下图是某个几何体的三视图，该几何体是（       ） A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．三棱柱 3．如果反比例函数的图象点，那么k的值是（       ） A．-12 B． C． D．12 4．某男装专卖店老板

　一、选一选（本大题共14小题，每小题3分，共42分，在每小题废除的四个选项中，只要一项是符合标题要求的） 1. 在下图中，反比例函数的图象大致是(　　) A. B. C. D. 2. 关于x的一元二次方程x2+a2﹣1=0的一个根是0，则a的值为（　　）

） 第页（共9页） A．75° B．70° C．65° D．60° 8．如图，在平面直角坐标系中，函数y=4x（x＞0）与y＝x﹣1的图象交于点P（a，b），则代数式1a-1b的值为（　　） A．-12

8．计算：_______▲_________． 9．方程的解是 ▲ ． 10．已知函数，那么 ▲ . 11．如图1，点在反比例函数的图像上，那么该反比例函数的解析式是 ▲ ． 12．如图2，在中，中线和相交于点，如果，=，那么向量▲

若∠1=52°，则∠2的度数为（ ） A.52° B.54° C.64° D.69° 4. 若正比例函数的图象经过点O（a-1,4）,则a的值为（ ） A. -1 B.0 C.1 D.2 5. 下列计算正确的是（

第十二章轴对称(15) 第十三章实数(16) 第十四章一次函数(17) 第十五章整式的乘除与分解因式(18) 八年级数学（下）知识点(19) 第十六章分式(19) 第十七章反比例函数(20) 第十八章勾股定理(21) 第十九章四边形(22)

1 客观题练习一 一、选择题（本大题共 6 题, 每题 4 分, 满分 24 分） 1．函数 12  xy 的图像不经过（ ） （A） 第一象限； （B） 第二象限； （C） 第三象限； （D） 第四象限．

5．（3分）在菱形中，，连接、，则的值为　　 A． B． C． D． 6．（3分）在平面直角坐标系中，若将一次函数的图象向左平移3个单位后，得到一个正比例函数的图象，则的值为　　 A． B．5 C． D．6 7．（3分）如图，、、、是

圆切于点，若，则阴影部分的面积是（       ） A．B．C．D． 8．在同一坐标系中一次函数和二次函数的图象可能为（       ） A．B． C．D． 9．已知，都为实数，则式子的最大值是（       ）

A．60°或120° B．30°或150° C．30°或120° D．60° 10．如图，一次函数y1＝ax+b图象和反比例函数y2＝图象交于A（1，2），B（﹣2，﹣1）两点，若y1＜y2，则x的取值范围是（　　）

C．8×1010B D．2×1030B 6．若点A（﹣1，y1），B（2，y2），C（3，y3）在反比例函数y的图象上，则y1，y2，y3的大小关系是（　　） A．y1＞y2＞y3 B．y2＞y3＞y1 C．y1＞y3＞y2

甚至出现应付的情况。 学生有了 学习八年级上册数学的经验了 ， 学习八年级下册相对会变得轻松许多， 特别是对于反比例函数的学习要容易得多， 但分式仍然是八年级下册的一个非常难的学习内容。 三、 教材分析 第十六章分式：

应付的情况。 学生有了学习八年级上册数学的经验了，学习八年级下册相对会变得轻松许多，特别是对于反比例函数的学习要容易得多，但分式仍然是八年级下册的一个非常难的学习内容。 三、教材分析 第十六章分式，本

5.1 反比例函数 课型 新授课 教学目标 1．从现实情境和已有知识经验出发，讨论两个变量之间的相依关系，加深对函数概念的理解。 2．经历抽象反比例函数概念的进程，领会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念。

∴AE＝AD﹣DE＝20﹣2＝18． 23．（6分）如图，直线y＝x+2与反比例函数y＝（x＞0）的图象交于点A（2，m），与y轴交于点B． （1）求反比例函数的解析式； （2）连接OA，将△ABO沿射线BA方向平移，

点P′是点P关于BD的对称点，PP′交BD于点M，若BM＝x，△OPP′的面积为y，则y与x之间的函数图象大致为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解：∵四边形ABCD是菱形，

锐角，求斜边的长． 【详解】 ， ． 故选D． 【点睛】本题考查解直角三角形应用，掌握特殊锐角三角函数的值是解题关键． 4. 下列运算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分

锐角，求斜边的长． 【详解】 ， ． 故选D． 【点睛】本题考查解直角三角形应用，掌握特殊锐角三角函数的值是解题关键． 4. 下列运算正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分

对孩子们今后的学习，打下基础，也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习，对数的认识上一个台阶，函数的学习，比例与相似，也会使孩子们在数学的认识上来一个飞跃，前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础