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《月亮湾》研究教案 　　【教学目标】 　　１、正确、流利、有感情地朗读课文； 　　２、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 　　【教学重点】 　　指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。

《月亮湾》教学设计 　　教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 　　教学重点：指导学生在读中品、品中读，体会月亮湾的美丽景色。 　　教学准备：多媒体课件

月亮是诗，星空是画 　　1、你是月饼我是馅，缠缠绵绵总见面;你是风筝我是线，追追逐逐把你牵;你是明月我是泉，圆圆满满一万年! 　　2、想念你的微笑，回味你的味道，脱掉你的外套，露出你的美妙，控制我的

《月亮湾》教案一 　　一．看一看，激发情趣。 　　1．播放影片。 　　2．用自己的语言描述画面，初步感受月亮湾的美丽，激发学生学习的兴趣。 　　3．小朋友们，这个美丽的地方叫月亮湾。这里的人们非常热

《月亮的心愿》一 　　教学目标： 　　1、认识帘、女等14个生字，会写女、太等6个字。 　　2、有感情地朗读课文。 　　3、在父母生病或有困难时，有体贴、照顾父母的愿望和行动。 　　教学重点：认字、

 课题 《嘹亮歌声》 课 时 第1课时 课型 歌唱课 上课日期 2 主备人 教材与学情分析 《嘹亮歌声》是一首日本儿歌。歌曲为4/4拍，由四个乐句组成的一部曲式结构。歌曲运用了轮唱的演唱方式。全曲每

楼体亮化检修维护合同 甲方： 乙方: 经甲乙双方充分、友好协商，本着平等互利、公平公正的原则，为明确双方在工程中应有的权利和义务，经协商一致，签定本亮化检修维护合同。 一、甲方指定乙方为楼体亮化施工

《走月亮》教学设计 教学目标： 1.技能目标：有感情地朗读课文，体会月色下的美好意境，培养学生细心体察生活细节的能力，背诵课文。 2.情感目标：在读中感受月光下美丽的景象，体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情

喊着响亮的口号 　　我手拿流星弯月刀 　　喊着响亮的口号 　　前方何人报上名儿 　　有能耐你别跑 　　我一生戎马刀上飘 　　见过英雄弯下小蛮腰 　　飞檐走壁能飞多高 　　我坐船练习水上漂 　　啊~~林子大有好多的鸟儿

【创新教案】 《走月亮》教学设计 教学设想： 在教学本文时，需要充分调动学生的生活体验，以学生为主体，充分发挥学生的想象力，创设情境，品读感悟，使学生不仅感悟到温馨、快乐、幸福的亲情美，而且体会到月

响亮的队名和口号 1、队名:天翼传奇。口号:路长梦远，自强不息。 2、队名:诚达。口号:至诚服务，通达八方。 3、队名:自由先锋队。口号:信息时代，谁与争锋! 4、队名:追影。口号:活力通信，追影无敌。

让信仰点亮人生 习近平总书记曾说过，信仰的味道，只有真正的共产党人才能品味得到。一谈到“信仰”这个话题，很多人都会不自觉地贴上“高大上”的标签，觉得这是“高不可攀”或者是“虚头巴脑”的东西，触碰到思

喊着响亮的口号 第一篇：喊着响亮的口号 我手拿流星弯月刀 喊着响亮的口号 前方何人报上名儿 有能耐你别跑 我一生戎马刀上飘 见过英雄弯下小蛮腰 飞檐走壁能飞多高 我坐船练习水上漂 啊~~林子大有好多的鸟儿

培训师的发声训练 培训师的发声训练 　　关于培训师在讲课的时候，声音到底该如何？这个是没有定论的。但是，如果一个好的培训师，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，讲课、听课的效果势

用初心实现中国梦 当好群众“发声人”   10月18日，备受关注的中国共产党第十九次代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记用了210分钟向大家回首了十八大以来的成绩，展望了未来五年的发展思路，报

培训师的发声训练 培训师的发声训练 　　关于培训师在讲课的时候，声音到底该如何？这个是没有定论的。但是，如果一个好的培训师，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，讲课、听课的效果势

“微你发声”微信歌手大赛策划书 　　前言：本次比赛，旨在依托“理科部学生会”微信平台，为同学们提供一个挑战自我，展现才华的舞台，使更多有天赋、有能力、有想法的同学得到一次锻炼提高和自我实现的机会；通

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