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鼠疫是由鼠疫杆菌引起的一种突发疾病、传染性强、病死率高的烈性传染病。《中华人民共和国传染病防治法》将鼠疫列为甲类传染病。   2.感染鼠疫菌的鼠类（包括旱獭）、野兔、狐狸、狼、狗、猫、黄羊等动物，是鼠疫的主要动物传染源，也称疫源动物。鼠疫还可以通过肺鼠疫患者传染给人。

4.19.1.1 依据《医院感染管理办法》建立医院感染管理组织，负责医院感染管理工作。 【C】 1.有医院感染管理部门,配备专兼职人员，负责医院感染管理工作。 2.有医院感染管理组织。至少每年召开两次工作会议，有会议记录或会议简报

在相对封闭的环境中可能存在气溶胶传播。 　人体感染新型冠状病毒后可能会出现发烧、 咳嗽等不同程度的临床症状,严重者会发展为肺炎、 甚至死亡。 　人群普遍易感， 被感染者多为成年人，老年人和体弱多病者似乎更容易被感染,目 前国内研发

，要求各医疗机构严格按照《**市“发热门诊”规范》的要求开设发热门诊，并对发热门诊进行监测。 七、对有关传染病及时进行调查、处理、报告，对暴发疫情必须迅速采取控制措施，避免造成疫情扩散。 八、地方病防治

篇5 　　新型冠状病毒感染的肺炎是20xx年12月在湖北省武汉市发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行

C．你在下午发热，对吗？ D．你一般在什么时候发热？ 3．“潜在并发症：出血”属于：( ) A．现存的护理诊断 B．有危险的护理诊断 C．健康的护理诊断 D．医护合作性问题 4．引起发热最主要的原因为：(

　二、工作内容 (一)强化发热门诊“哨点”作用 1.规范设置发热门诊二级及以上综合医院要在门急诊设置预检分诊点，并在相对独立区域规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院和社区卫生服务中心可设置发热门诊(或诊室)

二、工作内容 (一)强化发热门诊“哨点”作用 1.规范设置发热门诊二级及以上综合医院要在门急诊设置预检分诊点，并在相对独立区域规范设置发热门诊和留观室,有条件的乡镇卫生院和社区卫生服务中心可设置发热门诊(或诊室)

学校疫情防控工作“一校一策”资料汇总 目录 学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案 2 学校“停课不停学”工作实施方案 11 春季开学后学生返校管理工作预案 16 学校发生新型冠状病毒感染的肺炎应急准备工作预案 22 开学返校安全保卫工作方案

工作，落实各项预防控制措施； 2、要建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，每日对学生的出勤、缺勤情况进行巡查，对缺课学生首日追查原因，对因病缺课的学生进行每日病情追踪，发现发热伴皮疹或不伴皮疹病人

任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健

学校传染病应急预案内容：学校传染病防治工作的组织管理、传染病监测网络、传染病预警系统、传染病报告制度、发生传染病时的应急控制措施、传染病的日常预防措施，还应包含在传染病流行季节（如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道 传染病） 、特殊重大传染病流行（如非典、甲流感）

小肠结肠炎耶尔森菌感染  C.汉坦病毒肾综合征出血热  D.埃博拉出血热  E.单核细胞李斯特菌引起的食物中毒 】 A1 （单选题） 4.2013年３月，我国上海和安徽两地先后出现感染禽流感死亡病例，为全球首次发现，禽流感病毒为：

肺炎疫情防控阻击战。 二、适用范围 XX公司内所有的复工员工。 二、应对措施 1.隔离。发现员工有发热、乏力、干咳等健康异常情况，企业应嘱其停工，并与其他人员隔离。 2.报告。同步报告属地乡镇（街道）和社区卫生服务中心（乡镇卫生院）。

病多发原因包括：昼夜及早晩温差大；气温、气压、湿度变化大；细菌、病毒、支原体、衣原体等呼吸道感染及肠道感染机会增加；小儿体质薄弱（包括过敏体质）城市工业化导致大气尾气及粉尘污染。哪些传染病易在儿童中流

17 ·1· **市第三十二中学 防 控 手 册 第三部分　防护指南 . 13.如何预防新型冠状病毒感染?.......................18 14.如果接到疾控部门通知，你是一个密切接触者，应该怎么

　　③、任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。 　　三、控制措施 　　1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。 　　2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和

③启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，因地制宜采取宿舍（公寓）、楼栋封锁等措施，严格限制人员进出，督导疫情控制措施落实情况。 ④负责对全校疫情防控工作进行督导检查，负责疫情防控结束后所有文件资料的整理归档；负责

班级内出现一个学生发热、腹泻、呕吐等疑似传染病或食源性疾病 二、 发现继发病例，实施分级处置 (一)病例继发出现。 1.标准： (1)集中发热、腹泻、呕吐状况：1--2天内，幼儿园在同一班级出现发热、腹泻或呕

命名为2019-nCoV 。 2、新型冠状病毒的是如何传播的？ 传染源主要是新型冠状病毒感染的患者和无症状感染者，在潜伏期即有传染性，发病后 5 天内传染性较强。基于目前的流行病学调查和研究结果，潜伏期为1-14天，多为3-7天。