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每个人都有自己的特点，你能通过描写一个人的特点，让大家猜出他是谁吗？ 看谁写得最像！ 3. 想一想：列提纲习作指导1.他的长相 2.他的爱好 3.他的习惯 4.他的口头禅 4. 习作指导长相招风耳？双眼皮？薄嘴唇？高鼻梁？

（二）不清楚合格者应具备的条件；是胜任工作的才能（知识、技能、能力和动力） （三）面试缺少整体结构；根据岗位工作要求列出提纲，问题完整划分等级。 （四）偏见影响面试；首因效应、感性对比效应、晕轮效应（以点代面）、录用压力。

（八）组织管理与实施进度 （九）投资估算与资金来源 （十）效益分析 4. 三、报告编制格式与要求 （一）编制提纲 （二）格式要求 四、可行性研究报告评估 （一）项目评估的目的与作用 （二）项目评估基本原则 （三）项目评估分类

（八）组织管理与实施进度 （九）投资估算与资金来源 （十）效益分析 4. 三、报告编制格式与要求 （一）编制提纲 （二）格式要求 四、可行性研究报告评估 （一）项目评估的目的与作用 （二）项目评估基本原则 （三）项目评估分类

1. 职业卫生（讲课提纲） 2. 一、职业卫生与职业病 1、职业卫生包括职业病的预防和诊治。 2、职业病是指劳动者在职业活动中 因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、 有害物质等因素而引起的疾病。 职业

学习目标：我会用加、减两步计算解决一些相应的实际问题。 3. 离站时车上有多少人？汽车站里的数学问题 4. 导学提纲： 1.题中已经知道了什么？要求的问题是什么？ 2.你能想出几种方法来解答？选择一种方法算出结果。写在书上。

，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。 12. 自学提纲三： 听到孙中山的提问，同学们有什么表现？先生是怎么做的呢？（请在文中找到答案，用“——”画出来。）

1、认真读课文，找出描写嘎羧行为、神态的句子，体会嘎羧的高尚情怀。 2、有感情地朗读课文，感受深情地语言。 4. 自学提纲： 1、默读课文相应部分，用“—”画出描写嘎羧行为、神态的句子，把体会写在旁边。 2、有感情地朗读课文，并体会嘎羧的感情。

--拥有知识，留下你的智慧 --生性勤劳，留下你的汗水 --与公司共同成长，留下你的心 2. 慧聪国际 企业理念培训提纲 郭凡生 3. 慧聪是干什么的中国首席商务资讯服务商 规模最大：2000余人、30余家分支机构 I

①自由读课文，思考课文写了一件什么事？ ②文中哪些地方使你感动？为什么？ ③有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲 8. 学习字词我会读娲wā隆lónɡ塌tā扎zhá熄xī冶yě多音字。 9. 塌下： 窟窿： 山冈：

你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？ 请以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文，题目自拟。 3. 写作提纲然后 先 接着 再最后什么时候、和谁在哪里玩什么？1怎么玩的？2有何感受？3 4. 选择材料地点时

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1. 冠东任职资格标准开发方案和君创业项目组 江苏冠东 2. 提纲一、组织及计划 二、所需材料 三、基本流程 四、具体操作方法 五、应注意的有关问题 六、其他 3. 一、组织及计划1、组织： （1）成

我想让我的听众听完之后说/相信/做什么 组织准备一个令人印象深刻的演讲必须有一个明确的中心目的 写下提纲：为何讲、讲什么、如何讲 21. 组织准备 22. 根据A区2010年大样本流行病学调查结果，A社区常住人口中

我觉得，还是要在情节基本叙述清楚的基础 上，再去添加细腻的环境描写。 33. 写作提纲 34. 你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。 35. 1.你选择或自创怎样的环境和人物？ 2.你想表现

售票处 36. 旅游发展规划图件 37. 第二节 规划文本框架 一、旅游发展规划报告提纲 二、旅游区总体规划报告提纲 38. 1旅游发展背景综述………………………… 1 1.1旅游开发背景分析……………………1

二、读书笔记的种类 1.摘录式 ①原文提要 ②抄录原文 ③摘记索引 2.评注式 ①书眉批注 ②要点概括 ③提纲挚领 ④补充原文 ⒊心得体会式 ①综合提要 ②读书杂记③读后感 9. 三、读后感的写作 读后感

4、写好提纲：（1）用一句话写出中心内容和主题；（2）分清开头、中间、结尾各写什么？（3）打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。　　接下来就是在试卷里写作文，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾

又要闪光，我们要牢记之。 <熟悉的地方也有风景 26. 3、整体谋划构思要学会从整体进行谋划，立好提纲，全局在胸。 总：学海非苦海。学海能洗涤我们的愚昧与无知，能磨练出我们坚毅的性格，能灌输给我们高尚的品格，让我们在学海中游泳吧！

想对妈妈说些什么，做些什么呢？ 14. 探究新知设计访问提纲 如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题呢？实现设计一个访问提纲吧。 15. 探究新知访问对象访问人问题一问题二问题三访问时间职业填一填。小贴士