2019年全国卷Ⅱ高考物理压轴卷(带解析)
,内电阻 ; (2)由乙同学的电路接法可知 左右两部分并联后与 串联,则可知在滑片移动过程中,滑动变阻器接入电阻先增大后减小,则路端电压先增大后减小,所以出现图e所示的图象,则由图象可知当电压为2.5V时,电流为0
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,内电阻 ; (2)由乙同学的电路接法可知 左右两部分并联后与 串联,则可知在滑片移动过程中,滑动变阻器接入电阻先增大后减小,则路端电压先增大后减小,所以出现图e所示的图象,则由图象可知当电压为2.5V时,电流为0
光杠杆平面镜2个 制流和分压电路 电位器〔多圈可读式〕4个、直流电源〔可提供1.5V稳恒直流〕4个、滑动变阻器〔5K欧〕10个 电表改装 电阻箱4个 电学其他 双踪示波器4个 信号发生器4个 黑盒子20组 电学补充
学中使用的主流。 在开设的18节实践中教师均做了精心的准备,课程资源丰富,手段多样化。如:“滑动变阻器”采用了仿真物理实验软件,“物理实验专题”和“抛体运动的研究”采用了网络教学方法,“圆锥曲线中的对
光电管两端的电压。现接通电源,用光子能量为10.5 eV的光照射阴极K,电流计中有示数,若将滑动变阻器的滑片P缓慢向右滑动,电流计的读数逐渐减小,当滑至某一位置时电流计的读数恰好为零,读出此时电压表的示数为6
(2)正确连接电路后,闭合开关,发现电流表指针偏转,而电压表指针不偏转。毛病缘由可能是 ___________(填“小灯泡”、“滑动变阻器”或“电流表”)短路; (3)排除毛病后,按正确的步骤进行实验。小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是
程250mA,内阻r3约为5Ω;电阻箱R1,最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ω;滑线变阻器R2,最大阻值100Ω;开关S;导线若干。 要求用图2所示的电路测定图中电流表A的内阻。 图1 图2
9.如图8甲所示为一测量硫化镉光敏电阻特性的实验电路,电源电压恒定.电流表内阻不计,开关闭合后,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡发光亮度逐渐增强,测得流过电阻的电流和光强的关系曲线如图乙所示,试根据这一特性用图丙中给定的器材设计一个自动光控电路.
13、在( )中,需要时间继电器。 A.三相异步电动机直接起动 B.同步电动机异步起动 C.直流电动机转子绕组串接起动变阻器起动 D.鼠笼式异步电动机星形—三角形起动 14、下列关于设备检查的说法中,正确的是( )。 A.
》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会”上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流”》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会”上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文
》在“全国第一届理科考试与命题改革研讨会〞上被评为优秀论文一等奖;1996年,论文《不容忽视滑动变阻器的“最大电流〞》在“全国第七届中学物理教学改革研讨会〞上被评为优秀论文二等奖;1997年7月,论文
小灯泡(额定电压,额定电流);电压表(量程,内阻);电流表(量程,内阻);固定电阻(阻值);滑动变阻器(阻值);电源(电动势,内阻不计);开关;导线若干。 (1)实验要求能够实现在的范围内对小灯泡的电压进行测量,画出实验电路原理图。
一般缺氧超过( )min就会造成不可逆转的损害导致脑死亡。 A. 5 B. 8 C. 12 20.频敏变阻器其构造与三相电抗相拟,即由三个铁芯柱和( ) 绕组组成。 A. 一个 B. 二个 C. 三个 21
应强度也为B。电阻为r=1的金属棒ab垂直导轨放置且与导轨接触良好。已知滑动变阻器的总阻值为R=4,滑片P的位置位于变阻器的中点。有一个质量为m=1.0×10kg、电荷量为q=+2.0×10C的带电粒
10.(8分)小明利用如图1所示的实验装置测量一干电池的电动势和内阻. (1)图1中电流表的示数为 A (2)调节滑动变阻器,电压表和电流表的示数记录如下: U(V) 1.45 1.36 1.27 1.16 1.06 I(A)
的功率关系,而造成失误。 【4】 如图所示电路中的变压器为理想变压器,S为单刀双掷开关.P是滑动变阻器R的滑动触头,U1 为加在原线圈两端的交变电压,I1、I2 分别为原线圈和副线圈中的电流.下列说法正确的是
D、变换档位 【参考答案】C 441、(单选题 ) ( )不能增大输出转矩。 A、液力偶合器 B、液力变阻器 【参考答案】A 442、(单选题 ) ( )的作用是为了防止系统过载。 A、节流阀 B、调速阀 C、分流阀
2所示的电路图,实验步骤如下,请将下列内容填写完整: ①闭合开关S1,将开关S2接a处,调整滑动变阻器的触头到适当位置,待电流表示数稳定后读出电流表的示数。某次实验中电流表的示数如图3所示,则此次电流表的示数
除外)。 4、当柴油机达到额定转速后,对于采用励磁机的发电机组逐渐降低磁场变阻器的电阻使电压增高到略大于额定值。若变阻器的电阻为零时,尚无电压,可加少量负载即能建压。对于采用励磁调节器(谐波励磁系统
养学生科学素质的必然要求。电压是电学三大基本概念之一,是学习欧姆定律的前提和基础,电压表的使用和变阻器的使用又是学生探究电学基本规律,进行后续电学知识学习的保障。 第十七章主要学习欧姆定律。欧姆定
显示室温,达到目的。如图所示,在放大电路中,取R6为1K是为了好计算放大倍数,R5用20K的滑动变阻器使这个0.26 V的微弱电压信号可以在0--20的放大倍数范围内可调,在此,将其放大10倍,因此需