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词牌名标题，蕴含写作内容③怀古咏史怀古，借对史事的评论， 对古迹的观赏来抒发自己的抱负 8. 怀古诗怀古诗主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。 9.

2《个人高效执行力修炼》No.3《提升团队执行力的法则》No.4《提升领导执行力的策略》 4. 第一讲关注细节与执行力 5. 一、管理是一个系统工程 二、关注细节与执行力 三、人们常犯的执行力错误 四、竞争危机与执行力研究

2《个人高效执行力修炼》No.3《提升团队执行力的法则》No.4《提升领导执行力的策略》 4. 第一讲关注细节与执行力 5. 一、管理是一个系统工程 二、关注细节与执行力 三、人们常犯的执行力错误 四、竞争危机与执行力研究

自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有散文集《朝花夕拾》小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》散文诗集《野草》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。 6. 写作·背景课文写于1926年，回忆了

熟 语成语是一种相沿习用的特殊固定短语谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语惯用语是口语中短小定型的习惯用语格言是具有教育意义的警句歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头

难点）学习目标 3. 同学们，自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童，关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢？ 今天，让我们走进刘义庆的《世说新语》，感受杨氏之子的聪慧吧。 4. PPT模板：www

等）、社会制度民俗（如习惯法、人生礼仪等）、岁时节日民俗以及民间娱乐习俗等。 口承语言民俗：指通过口语约定俗成、集体传承的信息交流系统。包括两大部分（民俗语言与民间文学）。民俗语言指在一个民族或者地区

让我 18. 带给你 19. 不一样 20. 毕业 21. 记忆 22. 那些一起上课的早晨，一起练口语的黄昏，一起发传单的尴尬，一起吃泡面的深夜，一起复习的忙碌，一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠，串成我们美好的同窗情谊。

全诗以江山的胜景和古代英雄的业绩作为题材，将议论、抒情、写景、怀古熔为一炉。上阕从眼前景色入手，寓情于景，引出历史人物；下阕发挥联想，歌颂历史人物，将自己同周瑜作对比，借以抒发自己不得志的忧愤情怀。最后一句议论人生，抒发感慨 ，写得豪迈奔放，开创豪放词派的先河。

可以是一句引言、一个比喻、或一个简短故事 给出一个足以引起听众注意的事实 提一个发人深省的问题 带领听众进入一次？{ 强调你与听众的紧密联系 33. 见闻轶事讲一个提案之外的小故事； 调节气氛，给听众一次注意力的休息机会；

1. 口语交际与语文综合运用专题　语文综合运用 2. 1答题技巧 · 指导 3. 22．拟写宣传语 ①抓住活动主题，理解活动的目的和意义；②宣传语讲究实用性，应考虑对象的大众性，拟写的宣传语要准确鲜明

注重考查基干知识，体现基础性、联系性、综合性。 历史基干知识是指历史基础知识和主干知识，包括能够体 现历史发展主要脉络的主要历史人物、重大历史事件、重 要历史现象和历史发展基本线索。它是历史学科能力的前 提和基础。同是在考察基干知识时，不是针对某一孤立的

三、促进幼儿想象的发展 （有目的、有计划地训练是提高幼儿想象力的重要措施）任务三 学前儿童想象的培养 83. 如： 续编故事 续编儿歌 一问一答 84. 通过美工活动来发挥幼儿的想象力 手工制作 85. 案例：在音乐活动中发挥幼儿的想象力

虚视明亮有神、热情友善、充满智慧、自信坦荡 8. 讲师的表情 9. 讲师的行为站立 走动 交流 10. 讲师语言规范讲师口语表达的要求: 准 精 美 活 11. 讲师语言规范之发声技巧呼吸 补气 共鸣 吐字 嗓音保健 12

“国将兴，听于民；将亡，听于神。” （庄公三十二年） 19. 作者所信奉的准则始终贯穿于对历史事件与历史人物的评述，可谓褒贬分明。书中不少地方揭示了统治阶级中某些人物暴虐淫侈的行为，也表彰了许多忠于职守、

金牌销售员的销售话术 第一讲：销售话术运用原理 第二讲：主顾开拓话术 第三讲：销售异议处理话术 第四讲：销售成交话术 第五讲：故事销售话术 第六讲：情景销售话术 第七讲：销售大师话术 3. 金牌销售员的销售话术

败不馁的道理，认真学习象棋强化训练的知识。终于我有机会打败爸爸了！我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物，比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲，武松，孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。

考虑不怯场的方法 4. 珍惜自己当听讲者时感受 5. 要以共同学习的态度去博斗 6. 讲课准备要充分 7. 不要用口语来写讲义，然后照本宣科地念 8. 不要分发太多资料而始终做资料说明 22. *郑记企管Page*5-2

价值观的积极倡导者和主导者，英雄人物的发现者和制造者经理人员和参谋 制度的捍卫者，价值观的示范者，讲故事者专家、英雄或劳模 价值观的实践者老员工 传播者和讲故事者，通过向员工散播公司的传说维护团体及价值观 文化 15. 文化的 内

气灶，切断不用的家电的电源。 怎样避免发生火灾？17 18. 1、一旦发生火灾，立即打“119”火警电话，并讲名详细地址和电话、起火部位、燃烧物质名称，如果没有电话，就扯开嗓子高喊：“着火啦！”同时迅速逃离火场，求助邻居大人帮忙救火。