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“将”，武将，本课指将军廉颇；“相”，本课指上卿蔺相如。“将”与“相”是如何变得和睦的呢？期间又发生了什么故事？本文情节曲折，引人入胜，是战国时期各诸侯国纷争历史的一个缩影。快来读一读课文，你一定收获颇丰。课文导入

上节课结束时，我们布置了“收集鸦片战争中与侵略者抗争的历史故事和英雄人物的事”。这节课我们便来讲讲孩子们收集的故事。 2.在小组内分享收集到的关于鸦片战争的历史故事或英雄人物故事。 3.全班请两三名同学代表交流。 这些

1. 你听过“负荆请罪”的故事吗？你知道廉颇、蔺相如吗？今天我们就一起来学习发生廉颇和蔺相如两人身上的故事。 2. 6 将相和 3. 司马迁，字子长，西汉夏阳（今陕西韩城南）人，伟大的史学家、文学家、思想家。

58年10月18日，在率中国文化代表团出国访问途中，因飞机失事殉难。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》. 7. 写作背景： 本文写于1925年，是郑振铎从事文学创作的早期作品。

—— 2. *第一部分选 择 的 魅 力 3. *首先聊聊美国人、法国人、犹太人的区别！ 4. *故事是这样的——有三个成年男子要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。 这三个人包括一个美国人、一个法国人、一个犹太人

---社交场合礼仪--- 41. 社交礼仪的十点建议1.仍然是工作 2.积极参与 3.着装得体 4.交际—见面与问候 5.尽量少谈有关工作的问题 6.控制饮酒 7.态度要积极开朗 8.家庭能反映你的为人

实用 效率高外向 热情 说服能力强 有兴趣 持续性差 表达型分析型驾驭型温和型有合作精神 支持 善于交际 忠诚 20. 四种性格的消极因素-- 管理风格分析思想注重细节 不灵活 缺乏决策能力 挑剔 道学家作风专横

作是一座桥梁，它把我们所处的此岸和我们要去的彼岸连接起来，以克服这一天堑。哈罗德•孔茨 5. 古人讲：“凡事预则立，不预则废。” 在日常学习或工作中，计划是常用并意义重大的。一切有组织的活动，不管大小

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　　当代大学生平均每天用于网上冲浪的时间达到了4个小时。而上网接触最多的是Q群、校园BBS、微博等交际工具，通过以上途径进行宣传能够在短时间内通达全城。 媒体特点： 　　信息传播快捷精准 能够双向信息沟通

习惯反应 特殊反应 14. （二）人格维度1、三个维度的行为表现 （1）外倾—内倾 外情绪冲动 爱交际 冒险 粗心；内 容易形成条件反射 情绪稳定 冷淡 喜欢有秩序的生活与工作 （2）神经质—稳定性 高焦虑

欢唱 野菊 歌曲 野菜 肚皮 乐坏了 馋嘴 故事 编织 撑圆 6. 1曾是妈妈的怀里 欢唱的黄鹂， 曾是爸爸背上 盛开的野菊。 2捉一只蝴蝶， 能编织美丽的故事。 含一片草叶， 能吹出动听的歌曲。 3挖一篮野菜，

太囧！累了，感觉不会再爱了！ 7. 5、威逼利诱法第一个故事：好好干，发切糕，屌丝逆袭高富帅！ 第二个故事：不努力，乱吐槽，网络不是法外之地我有两个故事，你想听哪一个？哪两个？一个叫即将裁员，一个叫很快加薪…

学习提示：今天我们继续来深入学习孔子的故事，下面请大家用你喜欢的方式读课文，读完后，想想课文讲了一件什么事？ （本文主要讲孔子向师襄学琴，勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青的故事。） 4. 学习提示：请同学们默

（什么时候），（谁）来到沙滩上，在沙滩上编织 、 、 的童话故事。 9. 每天放学以后，我们来到沙滩上，在沙滩上编织 攻城堡、炸魔王、救公主的童话故事。 10. 自读4—9小节，读出人物对话时的不同语气。 11

shū zhēn kuài lè 27. 我经常和爸爸妈妈一起读有趣的故事书。 28. 我读了很多书，会讲很多故事，同学们叫我“故事大王”。 29. 周末，我在书店看到了很多好看的图画书。 30. 学了

蜘蛛刚扑过去，忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 刚好 8. 这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有一万年了。 几十年，几百年，几千年的时间，一转眼就过去了。成千上

的执著追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷

(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 同学们都被小真的奇思妙想深深地吸引了，你们还想听这样的故事吗？ 7. (本页无文本内容) 8. 我骄傲，我是一棵树 9. yǎng è dīng líng cháng

3. 想一想1.故事中主要人物有哪些？伯诺德夫人杰克杰奎琳2.课文围绕伯诺德夫人一家三口讲了一件什么事？课文主要讲述了第二次世界大战期间，伯诺德夫人一家三口如何想尽办法保住情报的故事。 4. 生死攸关